在踏入高中學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，化學(xué)作為一門既具挑戰(zhàn)性又充滿魅力的學(xué)科，成為了眾多學(xué)子探索科學(xué)世界的鑰匙。為了幫助學(xué)生更好地適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，掌握更為深入和復(fù)雜的化學(xué)知識(shí)，成都戴氏教育特別推出了新高一化學(xué)一對一輔導(dǎo)班。

戴氏高一化學(xué)一對一輔導(dǎo)班

1、適合學(xué)生

高一學(xué)生

2、開設(shè)班型

一對一

3、上課模式

周末班、日常班、隨到隨學(xué)

4、課程介紹

新課強(qiáng)調(diào)，學(xué)生在高一階段可了解到高中化學(xué)的所有知識(shí)面，但層次不高，同時(shí)把“化學(xué)計(jì)量”和“氧化還原反應(yīng)”“離子反應(yīng)”貫穿整個(gè)高中階段的重點(diǎn)雙基知識(shí)放到高一學(xué)年。因此高一化學(xué)要注重基礎(chǔ)的鞏固。重點(diǎn)把握微觀世界、化學(xué)計(jì)量、離子反應(yīng)、計(jì)算、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、堿金屬的化學(xué)性質(zhì)，以及幾種重要的金屬化合物的知識(shí)。掌握用途廣泛的金屬材料、無機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫及其化合物、氮及其化合物。

5、上課時(shí)間

滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)

教學(xué)特色

1、診斷問題

先診斷后上課，找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵。

2、規(guī)劃目標(biāo)

結(jié)合測評結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階。

3、匹配師資

根據(jù)學(xué)員情況，匹配篩選出更適合孩子的老師。

4、跟蹤輔導(dǎo)

課前教案調(diào)整中，查漏補(bǔ)缺課后陪讀答疑。

5、定制方案

根據(jù)提升目標(biāo)，學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案。

6、實(shí)時(shí)反饋

階段性學(xué)習(xí)反饋，老師定期和家長溝通學(xué)習(xí)狀況。

新高一化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

要想學(xué)好高一化學(xué)病打好化學(xué)基礎(chǔ)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以高一化學(xué)課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握高一化學(xué)基礎(chǔ)的解題規(guī)律。

總結(jié):

①在知識(shí)方面，題目中涉及哪些概念、定理、公式等基礎(chǔ)知識(shí)，在解題過程中是如何應(yīng)用這些知識(shí)的。

②在方法方面:如何入手的，用到了哪些解題方法、技巧，自己是否能夠熟練掌握和應(yīng)用。

③能不能把解題過程概括、歸納成幾個(gè)步驟(比如用化學(xué)歸納法證明題日就有很明顯的三個(gè)步驟)。