隨著全球化的不斷深入，掌握多門外語(yǔ)已成為提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬國(guó)際視野的重要途徑。在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，長(zhǎng)沙新東方第二外語(yǔ)秋季班正式啟航，誠(chéng)邀每一位渴望探索語(yǔ)言?shī)W秘、擁抱多元文化的你加入我們的行列，共同開(kāi)啟一段精彩紛呈的語(yǔ)言學(xué)習(xí)之旅。

長(zhǎng)沙新東方第二外語(yǔ)秋季班

1、開(kāi)設(shè)語(yǔ)種

日語(yǔ)；德語(yǔ)；法語(yǔ)；西班牙語(yǔ)；韓語(yǔ)；意大利語(yǔ)

2、課程設(shè)置

我的同步課堂：面授/直播/錄播相結(jié)合，幫助鞏固

互動(dòng)班級(jí)群：專屬學(xué)習(xí)群互動(dòng)交流，班主任全程伴學(xué)

專屬教師答疑：幫助理清知識(shí)

3、開(kāi)設(shè)班型

一對(duì)一輔導(dǎo)班；小班教學(xué)

4、授課方式

面授課+線上網(wǎng)課

課程優(yōu)勢(shì)

1、情景教學(xué)，活學(xué)活用

交際場(chǎng)景主題教學(xué)，課堂生動(dòng)實(shí)用，所授知識(shí)與當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活緊密相連。在打好語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下同樣注重聽(tīng)口練習(xí)，保證學(xué)員在與教師和同學(xué)的互動(dòng)中成為課堂的主人。

2、新東方老師好

專業(yè)科班出身、擁有豐富的海外留學(xué)工作經(jīng)歷、母語(yǔ)級(jí)別語(yǔ)言水平。與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑相同。每周定期教研磨課，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

3、線上線下雙軌制

線下沉浸式學(xué)習(xí)氛圍，品質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，有伴同行，事半功倍。線上打破空間的限制，“云教室”平臺(tái)師生同框面對(duì)面實(shí)時(shí)互動(dòng)，無(wú)限次回放鞏固所學(xué)知識(shí)。

4、OMO融合態(tài)學(xué)習(xí)

OMO教學(xué)模式(Online-MergeOffline)為每一位學(xué)員配置了不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，將系統(tǒng)化的知識(shí)碎片化學(xué)習(xí)吸收將碎片化的知識(shí)系統(tǒng)化梳理。滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

學(xué)習(xí)閉環(huán)

1、課程規(guī)劃

專業(yè)課程顧問(wèn)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)需求快速制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

2、課程學(xué)習(xí)

多種課程組合滿足不同需求，精選教師，互動(dòng)課堂。

3、服務(wù)答疑

課后OMO推送復(fù)習(xí)材料，群內(nèi)打卡，測(cè)試。學(xué)員電子學(xué)習(xí)檔案進(jìn)步可視。

4、歐亞各國(guó)文化體驗(yàn)

體驗(yàn)多國(guó)文化，感受多元風(fēng)情，助力跨文化交際能力。

5、院校交流

新東方豐富的歐洲、亞洲合作院校資源，帶來(lái)更廣闊的院校選擇。

6、留學(xué)申請(qǐng)

預(yù)注冊(cè)材料準(zhǔn)備，留學(xué)申請(qǐng)，留學(xué)簽證辦理，聯(lián)系海外服務(wù)等留學(xué)指導(dǎo)。