隨著學(xué)生從初中升入高中，化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)難度和深度都發(fā)生了顯著的變化。為了幫助學(xué)生順利跨越這一學(xué)習(xí)門檻，長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)推出了高中化學(xué)銜接班。旨在通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法和系統(tǒng)的課程安排，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)初中到高中化學(xué)知識(shí)的無(wú)縫銜接，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

龍門尚學(xué)高中化學(xué)銜接班

1、適合學(xué)生

初升高銜接學(xué)生

2、班型設(shè)置

一對(duì)一輔導(dǎo)；基礎(chǔ)輔導(dǎo)班；精品提升班

3、授課內(nèi)容

課程內(nèi)容全面覆蓋高中化學(xué)的重難點(diǎn)知識(shí)，從基礎(chǔ)概念的理解到復(fù)雜問(wèn)題的解析，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生掌握化學(xué)知識(shí)。

4、授課方式

面授課

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、教務(wù)服務(wù)

龍門尚學(xué)擁有實(shí)力雄厚的教務(wù)體系，貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)的三個(gè)場(chǎng)景，全方位地提升孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、透明教學(xué)

設(shè)置專屬群，家長(zhǎng)可時(shí)刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)習(xí)狀態(tài)?？梢耘c班主任實(shí)時(shí)溝通，學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、學(xué)習(xí)服務(wù)

1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1位精英學(xué)科教師、1位專職班主任1套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，為每個(gè)孩子提供360°全方位學(xué)習(xí)服務(wù)。

4、師資服務(wù)

嚴(yán)格篩選至少擁有5年學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，3%的面試，歷經(jīng)五層考核嚴(yán)把師量，真正萬(wàn)里挑一。

5、服務(wù)理念

我們始終堅(jiān)信每個(gè)孩子都是不一樣的煙火，我們將教育植于愛(ài)，專注做好每一件事，讓成長(zhǎng)對(duì)孩子更有價(jià)值。

高中化學(xué)銜接班的重要性

1、正確認(rèn)識(shí)初高中化學(xué)的區(qū)別

關(guān)于初中化學(xué)，我們只是用了短短的一年時(shí)間進(jìn)行了基本的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的了解了一下什么是化學(xué)，初中的化學(xué)知識(shí)講得比較淺顯基礎(chǔ)，就好比小學(xué)學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單代數(shù)和相關(guān)計(jì)算;而到了高中，化學(xué)和數(shù)學(xué)，物理一樣，會(huì)貫穿整個(gè)高中理科的知識(shí)，其重要性可見(jiàn)一斑，高中知識(shí)更多注重學(xué)生關(guān)于化學(xué)思維的建立，知其然且知其所以然。初中的80分滿分，70多分乃至滿分并不意味著高中化學(xué)就一定能學(xué)好。

2、了解高中要學(xué)的知識(shí)點(diǎn)

關(guān)于高中的化學(xué)我們要學(xué)的是5本書(shū)，分別是必修1和必修2、選修1、4、5。其中進(jìn)入到高中首先要學(xué)的就是必修1這本書(shū)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)以及元素化合物知識(shí)，其中物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)是整個(gè)學(xué)習(xí)高中化學(xué)的工具，如果這部分知識(shí)出現(xiàn)漏洞，那么整個(gè)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)都會(huì)出問(wèn)題。難度又如何呢?前三塊最簡(jiǎn)單的是離子反應(yīng)，而離子反應(yīng)是我們?cè)诔踔袑W(xué)的酸堿鹽的升華版，其他的知識(shí)就更抽象。