一般授課型的大學(xué)教授萬(wàn)元左右，不一般的教授比如有科研課題，可以申請(qǐng)國(guó)家科研費(fèi)用，那收入就不是一點(diǎn)點(diǎn)了。基礎(chǔ)型工資估計(jì)差不了很多，差別大的就是各種津貼。低點(diǎn)的年收入十多萬(wàn)，高的年收入百來(lái)萬(wàn)，那月薪算下來(lái)大家心里都有數(shù)了。

大學(xué)教授每月工資大概多少

這個(gè)問(wèn)題要看是什么大學(xué)，什么系的教授。一般大學(xué)教授工資在5000之6000。高檔學(xué)府?？平淌谠?000之10000。

一 這個(gè)看是什么類型的：

教研型和科研型。

所在的學(xué)校，所在的專業(yè)。以及在這個(gè)學(xué)科的影響力。

科研型教授，你看你能拿多大項(xiàng)目。

教研型，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)量。收入屬于當(dāng)?shù)刂猩纤健?/p>

二 大學(xué)教師的工資是：

國(guó)家基本工資+講課的課時(shí)費(fèi)+學(xué)校獎(jiǎng)金福利制度。并且大學(xué)教師的級(jí)別不一樣，工資待遇不一樣。比如：輔導(dǎo)員基本工資一千多元。一般教師，基本工資一千多元加課時(shí)費(fèi)，每節(jié)課20到30不等。課上得越多，掙錢越多，另外還有學(xué)生考核成績(jī)有一定獎(jiǎng)金。如果講師或者副教授工資和課時(shí)費(fèi)就高些。

如果是碩士研究生導(dǎo)師，那么課時(shí)費(fèi)更高，一節(jié)課上百元。如果是博士生導(dǎo)師，那么收入就更高了。真的差別很大。

大學(xué)教授的待遇好不好

大學(xué)教授的津貼和獎(jiǎng)金是根據(jù)教授的工作表現(xiàn)和職稱評(píng)定等情況而發(fā)放的。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)教授的津貼和獎(jiǎng)金包括以下幾種：

1. 職稱津貼：大學(xué)教授的職稱評(píng)定是非常重要的，職稱評(píng)定的高低將直接影響到教授的津貼和獎(jiǎng)金。一般來(lái)說(shuō)，高級(jí)職稱的教授可以獲得更高的職稱津貼。

2. 學(xué)術(shù)津貼：大學(xué)教授在教學(xué)和科研方面取得的成績(jī)也會(huì)被納入到津貼和獎(jiǎng)金的考核范圍之內(nèi)。如果教授在科研方面有突出的表現(xiàn)，那么可以獲得一定的學(xué)術(shù)津貼。

3. 績(jī)效獎(jiǎng)金：大學(xué)教授的工作表現(xiàn)也會(huì)被考核，如果表現(xiàn)優(yōu)秀，那么可以獲得一定的績(jī)效獎(jiǎng)金。

綜合來(lái)看，大學(xué)教授的津貼和獎(jiǎng)金的金額是比較靈活的，具體的金額會(huì)受到很多因素的影響。不過(guò)，一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)教授的津貼和獎(jiǎng)金的金額在基本工資的基礎(chǔ)上可以達(dá)到幾千元或者更高。

大學(xué)教授是怎樣評(píng)定的

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：教授原則上應(yīng)具備碩士以上學(xué)位，須對(duì)本學(xué)科有深厚的專業(yè)知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，具有提出本專業(yè)的研究方向或開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域的能力；在本學(xué)科某一領(lǐng)域有突破性的研究成果，主持或直接指導(dǎo)完成具有較大學(xué)術(shù)、技術(shù)意義的研究課題或攻關(guān)項(xiàng)目，取得重大成果，或公開(kāi)發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文、藝術(shù)作品，出版高水平的學(xué)術(shù)著作、教材，或?qū)?guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn)，在本學(xué)科有一定的知名度；

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成果顯著，具有領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)、科研以及專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的能力，主持和指導(dǎo)教育教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室和教材建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)過(guò)碩士研究生，具有指導(dǎo)博士研究生的能力。