西安博雅藝術(shù)職業(yè)高中位于西安市長(zhǎng)安區(qū)子午大道中段黃良街道，地處南郊大學(xué)城，南依秦嶺終南山，北鄰長(zhǎng)安潏水河?，F(xiàn)有專任教師237人，在校學(xué)生近2000人，開(kāi)設(shè)繪畫(huà)、播音與主持、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、音樂(lè)表演和舞蹈表演專業(yè)，其中繪畫(huà)專業(yè)為西安市市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

西安博雅藝術(shù)職業(yè)高中校區(qū)位置

校區(qū)位置：西安市長(zhǎng)安區(qū)子午大道中段黃良街辦對(duì)面

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職業(yè)中學(xué)、教師新村(吳江)、教師新村、鱸鄉(xiāng)小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、鱸鄉(xiāng)小學(xué)、江陵小區(qū)、市公安局、公安大廈、錦安小區(qū)、錦業(yè)小區(qū)、歐風(fēng)華庭、吳越領(lǐng)秀、江陵小區(qū)、吳越嶺秀、吳越尚院。

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學(xué)校緊緊圍繞德育目標(biāo)，以“立德樹(shù)人”為本，本著理想信念教育與心理健康教育并重，統(tǒng)一要求與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，學(xué)校教育和社會(huì)影響相統(tǒng)一的原則，通過(guò)一月一主題，豐富多彩的德育活動(dòng)，特色的校園文化，培養(yǎng)全面發(fā)展、善于溝通、具有寬闊視野和良好品格的合格中學(xué)生。

關(guān)于西安博雅藝術(shù)職業(yè)高中師資

學(xué)校擁有一批懂教育，熱愛(ài)教育，在教育上有理想、有追求的教育工作者，他們組成了一流的文化師資團(tuán)隊(duì)和特色專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。一流文化師資團(tuán)隊(duì)分別由來(lái)自全國(guó)重點(diǎn)師范類(lèi)院校畢業(yè)，高級(jí)教師、特級(jí)教師、雙師型教師組成；特色專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由聘請(qǐng)全國(guó)知名高校專業(yè)教授為學(xué)科帶頭人及具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師組成。他們?yōu)閷W(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

20余年歷史，在“做有愛(ài)的教育，成就教師、發(fā)展學(xué)生”辦學(xué)理念的推動(dòng)下，堅(jiān)持“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有渠道、終身發(fā)展有基礎(chǔ)"的人才培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)”以人為本，因材施教”的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)生源質(zhì)量“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出“的人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校不斷創(chuàng)新和突破，硬件軟件綜合實(shí)力緊跟職業(yè)教育發(fā)展的步伐，為社會(huì)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才。

西安博雅藝術(shù)職業(yè)高中教學(xué)特色

重習(xí)慣養(yǎng)成讓學(xué)生在成才的道路上如虎添翼  

針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，確定了“一年打基礎(chǔ)，兩年求提高，三年見(jiàn)成效”的文化課教學(xué)思路。在教學(xué)中“刪繁就簡(jiǎn)，狠抓基礎(chǔ)”，使學(xué)生恢復(fù)自信并養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生自控能力差，我們確定了“管而不死，活而不亂”的管理思路。專職班主任老師，24小時(shí)對(duì)學(xué)生生活、思想、學(xué)習(xí)進(jìn)行全程督導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自律的責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生自理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)要求奠定良好的基礎(chǔ)。  

分層次教學(xué)讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)輕松應(yīng)對(duì)高考  

針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取“一生一方案、一科一目標(biāo)”的教學(xué)方法，“小班教育，課后輔導(dǎo)”相結(jié)合，對(duì)個(gè)別學(xué)生采取一對(duì)一輔導(dǎo)方案。教師按照“面向全體，狠抓中間，扶優(yōu)幫困，分類(lèi)推進(jìn)”的教學(xué)原則，構(gòu)建高效課堂。實(shí)現(xiàn)了生源質(zhì)量“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)中心，并設(shè)有心理健康課程，溫馨呵護(hù)學(xué)生健康心理，塑造學(xué)生完美人格。  

特色化教學(xué)為學(xué)生打通便捷的成才之路  

高考錄取時(shí)，特長(zhǎng)生文化課成績(jī)要求比普通文理生低進(jìn)200分，是成績(jī)不理想的學(xué)生通向大學(xué)的最佳捷徑！從高一開(kāi)始我們對(duì)學(xué)生全面培養(yǎng)，通過(guò)一年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下選擇一個(gè)最合適自己發(fā)展的專業(yè)方向，確定目標(biāo)直面高考。大批學(xué)生通過(guò)努力都圓了自己的大學(xué)夢(mèng)！  

完善的后勤服務(wù)為學(xué)生的成才保駕護(hù)航  

學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，花草樹(shù)木遍布。教師規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，寬敞明亮；宿舍公寓化管理，干凈衛(wèi)生，雙制式冷暖空調(diào)到位；師生食堂飯菜種類(lèi)齊全，花樣繁多，營(yíng)養(yǎng)豐富，價(jià)格合理；實(shí)驗(yàn)錄像、多媒體教室、延點(diǎn)自習(xí)室等教學(xué)設(shè)施完備，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想境地。