教資科目二必背知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)為大家整理好了，科目二的備考要熟悉考試流程，對(duì)每一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步了解。這一輪的復(fù)習(xí)，你可以選擇閱讀教材，根據(jù)自己的時(shí)間情況，梳理出知識(shí)框架。這樣可以幫助你建立對(duì)整個(gè)科目的初步認(rèn)識(shí)，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

教資科目二必背知識(shí)點(diǎn)

教資科目二必背知識(shí)點(diǎn)：

1、最早把教和育結(jié)合起來的是孟子的《孟子盡心上》；

2、最早把教和育分開的是許慎的《說文解字》；

3、教育活動(dòng)最基本的要素是教育者（主導(dǎo)作用），受教育者（主體作用）；

4、教育活動(dòng)的基本要素是教育者，受教育者和教育影響。

5、教育的本質(zhì)屬性/質(zhì)的規(guī)定性/根本特征/自然屬性：教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。

6、按教育功能作用的對(duì)象劃分，教育的功能可劃分為個(gè)體功能和社會(huì)功能。

7、按教育作用的性質(zhì)劃分，教育的功能可分為正向功能和負(fù)向功能。

8、按教育功能呈現(xiàn)的形式劃分，教育的功能可分為顯性功能與隱性功能。

9、教育的基本形態(tài)/三合力：家庭教育，社會(huì)教育，學(xué)校教育。

10、教育的基本功能。

11、神話起源論是關(guān)于教育起源最古老的觀點(diǎn)。

12、生物起源論認(rèn)為教育起源于動(dòng)物界的生存本能；代表人物是沛西能和利托爾諾（本能生利息）。

13、心理起原論的理論內(nèi)容是：教育起源于兒童對(duì)成人的無意識(shí)的模仿；代表人物是孟祿（心理仿夢(mèng)露）。

14、勞動(dòng)起原論認(rèn)為教育起源于勞動(dòng)；代表人物有米丁斯基和凱洛夫（米凱愛勞動(dòng)）。

15、奴隸社會(huì)早期（夏）出現(xiàn)了中國最早的學(xué)校教育形態(tài)。

16、我國奴隸社會(huì)主要的教育內(nèi)容是六藝。

17、我國封建社會(huì)主要的教育內(nèi)容是四書五經(jīng)。

20、以僧為師，以吏為師是古代埃及教育的一大特征。

教資科目二怎么備考

教資科目二怎么備考：1、首先，第一輪準(zhǔn)備的時(shí)候先瀏覽目錄知道大概的內(nèi)容范圍，接下來快速瀏覽內(nèi)容，有個(gè)整體感知。2、總結(jié)重要考點(diǎn)。一般考試大的模塊會(huì)放在教育學(xué)和教育心理學(xué)當(dāng)中，具體的知識(shí)點(diǎn)比如：身心發(fā)展的規(guī)律、影響人身心發(fā)展的因素、教學(xué)原則和方法、德育原則和方法、認(rèn)知過程、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)遷移等。

3、然后，突破難點(diǎn)。第三輪復(fù)習(xí)要配合相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行檢測，如果還有沒有掌握的那就需要在鞏固加強(qiáng)，突破難點(diǎn)，獲得高分。

4、最后，針對(duì)小學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)，一般考試中會(huì)有不同科目的篇目供考生選擇，那就可以根據(jù)自己擅長的就可以，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候可以針對(duì)自己面試想要考的科目進(jìn)行復(fù)習(xí)，找到小學(xué)學(xué)段的教科書和參考書，多練一練教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫，做到考試的時(shí)候游刃有余