長沙學(xué)大教育在長沙市設(shè)有多個(gè)校區(qū)，以滿足不同區(qū)域?qū)W生的學(xué)習(xí)需求。具體來說，長沙學(xué)大教育目前擁有5個(gè)校區(qū)，這些校區(qū)分布在長沙市的各個(gè)主要區(qū)域，為學(xué)生提供了便捷的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。

長沙學(xué)大教育有幾個(gè)校區(qū)

1.南門口輔導(dǎo)中心:湖南長沙市天心區(qū)南門口

乘車路線:乘坐124,803,2 路車在天心閣西門下即可。

2.星沙輔導(dǎo)中心:長沙縣星沙大道39號財(cái)富港灣

乘車路線:乘坐808、703、704、127、星沙101、501均可到達(dá)。

3.東塘輔導(dǎo)中心:長沙市雨花區(qū)勞動(dòng)西路

乘車路線:乘坐長沙市內(nèi)乘11路、101路、104路、116路、137路、143路、145路、159路、160路、402路、601路在雅禮中學(xué)站下車。

4.梅溪湖輔導(dǎo)中心:湖南長沙市岳麓區(qū)環(huán)湖路

乘車路線:公交車:207路 211路269路 367路 W107路 社區(qū)巴士18號線到梅溪湖桃花嶺公園。

5.芙蓉輔導(dǎo)中心:長沙市芙蓉區(qū)長郡芙蓉中學(xué)

乘車路線:乘坐19路;139路;142路;147路;501路北線:501路南線:705路;w108路到長沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)公交站下車即可。

學(xué)大教育個(gè)性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)

1、前期咨詢

面對面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

2、科學(xué)評估

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行科學(xué)且完善的評估。

3、定制計(jì)劃

根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、個(gè)性化學(xué)習(xí)

面對面授課，因材施教，專項(xiàng)鞏固。

5、個(gè)性化服務(wù)

學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴。

6、學(xué)情反饋

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告并反饋家長隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。

關(guān)于長沙學(xué)大教育

學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等。自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為"個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以學(xué)校教研資源管理中心為引領(lǐng).以各分學(xué)校教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”"教研+課程"“教研+平臺(tái)”、"教研+評估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大教育老師介紹

1、周霞輝-英語

教學(xué)理念:調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性，讓孩子快樂學(xué)習(xí)。

善于尋找每一個(gè)人的閃光點(diǎn),因材施教,提倡賞識(shí)教育,鼓勵(lì)多于批評。善于根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)癥結(jié)需，制定與之相對應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃與方案，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，給學(xué)生查漏補(bǔ)缺。

2、張苓-語文

教學(xué)理念:認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

積極參加教研活動(dòng)，不斷地學(xué)習(xí)、提高自身的業(yè)務(wù)水平。日常工作中，做到因材施教，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出、有詳有略,同時(shí)關(guān)注課堂外與學(xué)生及家長思想和心理的溝通，使課堂內(nèi)和課堂外有力的互動(dòng)。在學(xué)生、家長、老師的共同配合下提高學(xué)生的成績。