西安弘雅學(xué)校是一所按市級(jí)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建制的全日制學(xué)校。學(xué)校依托博恩教育科技集團(tuán)強(qiáng)大的教育背景，秉承“弘毅明德，雅行至臻”的校訓(xùn)，以學(xué)生生涯規(guī)劃特色教育為切入點(diǎn)，對(duì)學(xué)生實(shí)施個(gè)性化教育教學(xué)。

西安弘雅學(xué)校開(kāi)班計(jì)劃

培優(yōu)班入班條件

省內(nèi)

中考前：登記報(bào)名，后來(lái)校面試，合格后參加文化課筆試?？荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科，每科滿分為100分，任選兩門(mén)總分達(dá)到120分視為筆試合格，予以錄取。

中考后：中考成績(jī)?yōu)?00分以上(需攜帶中考成績(jī)單)，登記報(bào)名后，來(lái)校面試，合格后予以錄取;中考成績(jī)?yōu)?00分以下，登記報(bào)名后，來(lái)校面試，合格后參加文化課筆試，考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科，每科滿分為100分任選兩門(mén)總分達(dá)到120分視為筆試合格，予以錄取。

省外

省外報(bào)考人員需參照《外省來(lái)陜進(jìn)城務(wù)工人員及其他非陜西省戶籍在陜就業(yè)人員隨遷子女在陜參加普通高校招生考試實(shí)施細(xì)則》要求審查資質(zhì)。

職教本科班入班條件

省內(nèi)

中考前：登記報(bào)名，后來(lái)校面試，合格后參加文化課筆試?？荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科，每科滿分為100分，任選兩門(mén)總分達(dá)到120分視為筆試合格，予以錄取，

中考后：中考成績(jī)?yōu)?00分以上(需攜帶中考成績(jī)單)，登記報(bào)名后，來(lái)校面試，合格后予以錄取;中考成績(jī)?yōu)?00分以下，登記報(bào)名后，來(lái)校面試，合格后參加文化課筆試?？荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科，每科滿分為100分任選兩門(mén)總分達(dá)到120分視為筆試合格，予以錄取。

省外

省外報(bào)考人員需參照《外省來(lái)陜進(jìn)城務(wù)工人員及其他非陜西省戶籍在陜就業(yè)人員隨遷子女在陜參加普通高校招生考試實(shí)施細(xì)則》要求審查資質(zhì)。

西安弘雅學(xué)校教學(xué)

備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活手段要新，活動(dòng)要勤，:考核要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細(xì)負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高!

01狠抓教學(xué)管理

①加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處抓實(shí)做好備、講、批、輔、考、研、評(píng)”常規(guī)教學(xué)工作，做到一周一小結(jié)、一月一通報(bào)、一月一整改”，每學(xué)期進(jìn)行至少兩次的學(xué)生評(píng)教評(píng)，并做好跟蹤調(diào)查。

②建立課堂巡查機(jī)制。教務(wù)處要協(xié)同值周領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室，檢查教師上課情況、學(xué)生上課情況、班主任管理情況，如實(shí)記錄并形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

③實(shí)施日清周測(cè)月考制度，加強(qiáng)教學(xué)反饋。④建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。成立中等職業(yè)學(xué)校民辦三大聯(lián)盟校，實(shí)施期末聯(lián)考，以此成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量。⑤狠抓教研工作，廣泛開(kāi)展教學(xué)研究和研討活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，提高教學(xué)能力和水平。

02“三環(huán)五步一跟進(jìn)”課堂教學(xué)模式

三環(huán):課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)，課前強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)。五步:課堂教學(xué)中“導(dǎo)、學(xué)、練、展、評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié)。一跟進(jìn):課后跟進(jìn)訓(xùn)練?！叭h(huán)五步一跟進(jìn)”課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)體現(xiàn)了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極參與，深度思考，強(qiáng)化訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化。

03“四備三思”校本教研模式

四備:個(gè)人備課、集體備課、修改個(gè)人教案、先聽(tīng)后上。三思:在集體備課中初次反思:在15分鐘微教研中二次反思;課例研究第三次反思。

04做好每次月考的分析研討工作

每次月考后，召開(kāi)年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題，分析到位，措施到位，反饋到位，并及時(shí)評(píng)選和表彰質(zhì)量先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人，在學(xué)生中努力掀起比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)熱潮。

西安弘雅學(xué)校班主任管理

鍛造一支師德高尚、責(zé)任心強(qiáng)、能力突出、富有愛(ài)心、有教育智慧的班主任隊(duì)伍。

01強(qiáng)化對(duì)班主任的選拔、培訓(xùn)和指導(dǎo)

以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點(diǎn)，定期開(kāi)展班主任工作例會(huì)，班主任沙龍、班主任論壇、班主任基本功展示等活動(dòng)組織班主任學(xué)習(xí)育人經(jīng)驗(yàn)，交流工作心得，探討工作方式，提高班務(wù)管理能力和水平。

02實(shí)施班主任“8個(gè)一”成長(zhǎng)工程,要求班主任每學(xué)期做到“8個(gè)一”

1.讀一本教育專著，并完成3000字的讀書(shū)筆記或心得體會(huì)2.參加一次班主任基本功展示活動(dòng);3.上一次主題班會(huì)公開(kāi)課4.召開(kāi)一次高質(zhì)量的家長(zhǎng)會(huì)5.轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生:6.撰寫(xiě)并分享一個(gè)教育案例7.完成一份高質(zhì)量的班務(wù)工作計(jì)劃8.撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的班務(wù)工作總結(jié)與反思。

03嚴(yán)管理、常抽查、確保校園管理我們的管理360°無(wú)死角

實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)值周、干事值日”管理做到管理無(wú)死角

(1)負(fù)責(zé)全校當(dāng)天的安全巡查;(2)督導(dǎo)檢查各處室值日管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)(3)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、時(shí)段的督查管理，如門(mén)禁管理、宿舍管理、食品衛(wèi)生安全、就餐秩序與愛(ài)惜糧食，操場(chǎng)安全及校園環(huán)境衛(wèi)生巡查督導(dǎo)、午休時(shí)段教學(xué)樓巡查等(4)保持24小時(shí)通訊暢通，隨時(shí)處理校園緊急事務(wù)(5)抽查宿舍管理與紀(jì)律衛(wèi)生。