中國人民大學(xué)3+2本碩連讀好。學(xué)院與英美澳加等13個國家110余所大學(xué)簽署了課程合作協(xié)議，項目學(xué)生意向出國率達到100%，并設(shè)駐英國辦公室協(xié)助學(xué)生辦理碩士申請工作，90%以上的學(xué)生入讀碩士課程，項目名稱正式更名為3+2多國留學(xué)本碩連讀。畢業(yè)生進入倫敦政經(jīng)、杜倫、華威等英國頂級大學(xué)學(xué)習(xí)。

中國人民大學(xué)3+2本碩連讀項目特色

教學(xué)理念

以人為本，以學(xué)生為中心；

教學(xué)模式

小班形式、互動模式授課，全英文教材，雙語授課；

師資組成

海歸教師為主、輔以外教；

留學(xué)保障

國外簽約院校保障，留學(xué)系列服務(wù)支持，提供專業(yè)的簽證服務(wù)；

多國留學(xué)

項目學(xué)生在國內(nèi)獲得SQA頒發(fā)的HND證書后，達到國外大學(xué)要求，可以進入英國、美國等多個國家的多所大學(xué)深造；

獎學(xué)金制

項目學(xué)生成績優(yōu)異者可獲得由主辦單位頒發(fā)的學(xué)習(xí)獎學(xué)金以及由國外大學(xué)提供的在英學(xué)習(xí)期間獎學(xué)金；

駐外事務(wù)

學(xué)院設(shè)有駐英辦公室，并作為人大英國校友會聯(lián)絡(luò)處，為赴英學(xué)生提供“接機、住宿安排、報到注冊、學(xué)習(xí)跟蹤、碩士申請、簽證延期、就業(yè)推薦、技術(shù)移民、戶口進京”等一條龍服務(wù)；

就業(yè)指導(dǎo)

聘請知名企業(yè)的人力資源部總監(jiān)和經(jīng)理擔(dān)任項目學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師，為項目學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；

職業(yè)證書

獲得SQA頒發(fā)的HND證書的項目學(xué)生，中國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心將核發(fā)與所學(xué)專業(yè)相對應(yīng)的中國國家職業(yè)資格證書三級（高級）；

留京創(chuàng)業(yè)

中國人民大學(xué)文化科技園為3+2項目海歸創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生提供戶口進京、申請10萬企業(yè)開辦費、根據(jù)項目性質(zhì)、特點依據(jù)北京市相關(guān)政策申請10-100萬元的企業(yè)專項扶持經(jīng)費等政策和服務(wù)；學(xué)院也將協(xié)助優(yōu)秀自主創(chuàng)新項目或高新技術(shù)項目申請更多的創(chuàng)業(yè)基金或政府稅務(wù)減免。

中國人民大學(xué)3+2到底好不好

中國人民大學(xué)3+2到底好不好，評價一個大學(xué)一個項目好壞可以從以下幾個方面考察：大學(xué)綜合水平、項目優(yōu)劣、承辦院校管理水平、畢業(yè)學(xué)生去向、留學(xué)申請的經(jīng)驗和國際影響等。

大學(xué)的綜合水平

承辦出國留學(xué)3+2本碩連讀的大學(xué)，絕大多數(shù)都是211、985院校。比如中國人民大學(xué)3+2出國留學(xué)本碩連讀，北京航空航天大學(xué)出國留學(xué)出國留學(xué)3+2本碩連讀。但是北京第二外國語學(xué)院出國留學(xué)3+2本碩連讀、中央財經(jīng)大學(xué)出國留學(xué)3+2本碩連讀等承辦大學(xué)并不是211、985大學(xué)。

畢竟要對接國外大學(xué)，因此一定不可忽視國內(nèi)大學(xué)在國際上的影響力。而這一點上，恰恰是很多國內(nèi)中外合作辦學(xué)、出國留學(xué)3+2、出國留學(xué)預(yù)科的承辦大學(xué)或機構(gòu)欠缺的。一所擁有國際頂尖技術(shù)的大學(xué)，在申請對接國外院校時顯得至關(guān)重要，否則國內(nèi)成績單會大打折扣。自然申請好的本科和碩士時會被大打折扣。

承辦院校管理水平

出國留學(xué)預(yù)科、出國留學(xué)3+2這類國內(nèi)讀完一部分基礎(chǔ)的培養(yǎng)模式，在一定程度上給了學(xué)生適應(yīng)的時間，但是也需要承辦院校的管理水平、教育教學(xué)水平，單純高分低能的語言培訓(xùn)機構(gòu)，忽視學(xué)生心理疏導(dǎo)，放羊式的中國傳統(tǒng)大學(xué)培養(yǎng)模式顯然會讓留學(xué)緩沖區(qū)的模式失去本身的意義和價值。

畢業(yè)學(xué)生去向

評定一個出國留學(xué)項目，如出國留學(xué)預(yù)科、出國留學(xué)3+2本碩連讀、中外合作辦學(xué)項目的優(yōu)劣，還是要著重了解學(xué)生的兩個去向：一是國外本科、碩士去向，一是就業(yè)情況。

不能單一看申請到的大學(xué)排名，除此以外，學(xué)生所讀專業(yè)的排名，是否能夠順利畢業(yè)，畢業(yè)后去向，研究生申請大學(xué)等，更值得關(guān)注。