學(xué)霸女孩生病2年仍保研清華 具體怎么回事
2024-07-08 08:38:09文/魯映彤近日,江蘇泰州姑娘顧思遙分享自己的求學(xué)經(jīng)歷:大三患肺結(jié)核開始隔離治療,但她堅(jiān)持邊治療邊自學(xué),最終以優(yōu)異的成績保研清華。

學(xué)霸女孩生病2年仍保研清華怎么回事
近日,江蘇泰州姑娘顧思遙在社交平臺分享自己的求學(xué)經(jīng)歷得到很多網(wǎng)友點(diǎn)贊。她在大三上學(xué)期查出患肺結(jié)核和支氣管結(jié)核,開始隔離治療,但她沒有放棄學(xué)業(yè),堅(jiān)持邊治療邊自學(xué),最終以優(yōu)異的成績保研清華。今年畢業(yè)季,在中國澳門做交換生的顧思遙做了一個(gè)視頻回顧自己的求學(xué)生涯,想以此勉勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們,“高考不是終點(diǎn),是未來人生的起點(diǎn)?!?/p>
大三患病,邊治療邊自學(xué)成功保研清華:
2018年,跨過高考這一關(guān),顧思遙被華中科技大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院錄取,專業(yè)方向是生物科學(xué)類。剛進(jìn)校時(shí),面對全新的環(huán)境,她很迷茫,找不到前進(jìn)的方向。她開始在心里反復(fù)追問自己:“我到底想成為一個(gè)什么樣的人?我想要的大學(xué)生活是怎樣的?畢業(yè)后我要去哪兒?”入學(xué)三個(gè)月,在冷靜思考一段時(shí)間后,顧思遙申請轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方向,“我當(dāng)時(shí)的專業(yè)是生物科學(xué)類,比較寬泛,我不知道自己將來要干什么。學(xué)醫(yī),我以后可以去醫(yī)院工作,至少這是一條比較清晰的路?!?/p>
與此同時(shí),她對自己的大學(xué)生活有了更多規(guī)劃。她從學(xué)長學(xué)姐那里得知了一些保研政策,希望自己通過競賽和科研等方面來增加保研的優(yōu)勢。她從大一下學(xué)期開始加入競賽團(tuán)隊(duì),“大一結(jié)束的那個(gè)暑假,我每天都在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)?!彪m然忙碌,但她覺得充實(shí),也感受到了競賽比拼的魅力。最后,他們團(tuán)隊(duì)獲2019年國際遺傳工程機(jī)器競賽(iGEM)金獎(jiǎng)。此外,她還獲得學(xué)校年度自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金、年度科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù)。
顧思遙告訴記者,大三上學(xué)期,因?yàn)槌掷m(xù)咳嗽,去醫(yī)院檢查后確診肺結(jié)核和支氣管結(jié)核。在醫(yī)院治療了十天,出院后,她在校外租了個(gè)房子住?!敖Y(jié)核屬于傳染病,學(xué)校要求我自己住宿。這個(gè)病的療程是一年,一年里每天都要吃藥,做霧化。每個(gè)月還要去醫(yī)院住院一兩天,全麻做支氣管鏡,醫(yī)生根據(jù)結(jié)果再進(jìn)一步指導(dǎo)用藥。”顧思遙說,現(xiàn)在國家政策比較好,衛(wèi)生院每月會(huì)給結(jié)核病人免費(fèi)發(fā)放藥品。
“大三是專業(yè)課最多的時(shí)候,我們班的同學(xué)每個(gè)人輪流用手機(jī)幫我錄上課視頻,我跟著視頻在出租屋里自學(xué)?!鳖櫵歼b告訴記者,醫(yī)學(xué)生的書一本就有幾百頁,熬夜學(xué)習(xí)是常有的事。“一個(gè)人在校外住,有時(shí)候會(huì)覺得特別孤單,尤其是半夜復(fù)習(xí)的時(shí)候?!?/p>
2021年6月,大三下學(xué)期結(jié)束時(shí),顧思遙申請清華大學(xué)保研夏令營,通過筆試、面試,獲得了“優(yōu)秀營員”的稱號,“申請條件里面有一項(xiàng)就是本科前三年的專業(yè)成績要排在年級前10%,我的專業(yè)成績排在年級第三。”
2024保研的條件是什么
保研的條件和要求因?qū)W校和專業(yè)而異,一般包括以下幾個(gè)方面:
1.學(xué)業(yè)成績:保研的第一要素是學(xué)業(yè)成績,通常要求在本科階段成績優(yōu)異,平均績點(diǎn)排名位于前10%左右。
2.科研能力:在本科階段積極參與科研項(xiàng)目、發(fā)表論文等是保研的重要加分項(xiàng),可以顯示學(xué)生的科研潛力和能力。
3.綜合素質(zhì):綜合素質(zhì)包括語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力等,這些能力的展現(xiàn)可以通過參加各種社團(tuán)、競賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)來體現(xiàn)。
4.推薦信:保研需要教授或?qū)煹耐扑]信,這封信可以證明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和潛力,對保研的決定具有重要影響。
總的來說,保研是一項(xiàng)綜合考量的決策,需要學(xué)生在學(xué)術(shù)、科研、社會(huì)實(shí)踐等多方面表現(xiàn)突出,同時(shí)還需要學(xué)生具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣才能在保研的競爭中脫穎而出。
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