"耀華高復”是集長沙市耀華高級中學，長沙卓華高級中學等兩所學校的優(yōu)質(zhì)教師資源傾心打造的優(yōu)質(zhì)復讀學校。隨著“耀華高復”擴大辦學規(guī)模，學校2024年分別在長沙市耀華高級中學，長沙卓華高級中學設有招生報名點。為給“高復學子”提供更舒適的學習、住所環(huán)境，“耀華高復”教學中心設在長沙市卓華高級中學。

長沙市耀華高級中學2024年招生簡章

1、招生計劃

物理方向8個班，歷史方向4個班，共12個班，600人。(具體分班情況，另行發(fā)布通知)

2、招生范圍

面向全國以湖南省范圍為主，招募2025屆高考復讀學生。

3、招生對象

2024屆高三畢業(yè)生、往屆高三畢業(yè)生及志向復讀的社會青年。

4、報名時間

2024年6月10日開始報名;2024年7月10日正式開學。

5、報名須知

2024年應屆畢業(yè)生憑高考成績報名，往屆生提供往年高考成績或大學錄取信息。

教學特色

1、3T學習技術

3T學習技術:包含學科診斷技術、知識點應用與實現(xiàn)技術、定量解析技術。從根本上驅(qū)動學生學習源動力，讓學生自主學習。

2、目標管理

入學后即安排專家、任課教師指導學生制定各學科高考目標及實現(xiàn)目標的路徑，并督促完成目標，有效保障學生每周、月、學期的學習質(zhì)量，減輕學生心理負擔，高效提高學習成績。

3、科學施教

針對學生學習成績存在的個體差異，學校依據(jù)《高中課程標準》《中國高考評價體系》及其說明，組織學科組老師、任課老師指導學生制定個人PDCA循環(huán)學習計劃，有效攻破弱勢學科，全面提高學科成績。

學科定位說明:漲分型，為優(yōu)勢學科重點培優(yōu)提分科目;保分型,為短板弱勢科目，需補差達標到目標分值;自然型，為按正常教學進度學習，無需投入過多時間精力研學。

4、提分有術

高效學習。耀華中學專家教研團隊根據(jù)每個學生實際情況研究制定個性化系統(tǒng)解決方案，因材施教，確保高考目標如期達成。

精細管理

1.每位教師每月一次教學常規(guī)檢查。

2.每位教師每月一次高考珍題解題比賽。

3.每位教師擔任學生成長導師，每周指導學生一次。

4.確保每個學生弄懂吃透每一個考點，構(gòu)建完整的知識體系。

5.每周針對學生實際情況進行一次培優(yōu)輔差。

6.每個學生安排一位教師導師，進行學法指導，心理關注。

7.每個學生要有錯題本，每周重做一次錯題。

8.每個學生安排一位學生小幫手，學生指導學生成效更好。

9.每周進行一次周考。

10.每個月進行一次聯(lián)考，學生根據(jù)雙向細目表，考后逐一對照過關。