太原學大高三復讀學校
2024-06-29 14:14:55文/唐衡生現(xiàn)在很多學員都提前確定了高考復讀的路線,但是眾所周知,復讀也并不是那么容易的,在專業(yè)老師和學校的帶領下,將會為大家增加更多優(yōu)勢,太原學大教育就是一個非常不錯的選擇,為學生們提供了一系列有針對性的學習計劃和服務,幫助大家在高考中更好的發(fā)揮實力。

太原學大高三復讀全日制輔導班
班級人數(shù)
20-30人
招生對象
參加2024年全國高考的同學均可報讀:
1、山西太原戶籍及太原市戶籍的往屆高三畢業(yè)生;
2、符合報考條件的中職生、外地戶籍學生;
3、應屆高三插班強訓生;
4、藝術類高考文化生(含復讀)
學大高考復讀管理模式
封閉管理
學大教育高考復讀班提供封閉式教學管理,擁有全新的教學和管理理念,組建獨立而精干的管理團隊,通過嚴格管理、精準輔導、科學規(guī)劃、有效備考,助力莘莘學子東山再起。我們的培養(yǎng)目標是高進精出,低進優(yōu)出,讓高&分學生升入重點大學,讓普本學生考入重點大學,讓低分學生入圍大學本科,讓每一個補習生收獲高考的精彩,幫助每個家庭圓孩子的大學夢!
學大教育四大特色課程
【特色課】
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生。課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
【專項課】
適用學生:自身存在弱勢,不足的學生。課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
【潛能課】
適用學生:學習時間短、基礎薄的學生。課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
【梳理課】
適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生。 課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
學大教育6對1管家式嚴格管理
| 專職全科教師 | 提供個性化輔導,因材施,教傳授學習技巧。 |
| 課程顧問老師 | 根據(jù)學生知識薄弱點及學習習慣,為孩子定制個性化輔導方案。 |
| 學大課程導師 | 密切關注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題, |
| 教學研發(fā)老師 | 梳理知識點,研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學質量 |
| 電話約課老師 | 根據(jù)學生課余時間排課,打電話就可以約課,時間靈活。 |
| 學習指導老師 | 為學生處理學習過程中遇到的問題,指導方法、培養(yǎng)習慣。 |
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