環(huán)境設(shè)計(jì)主要研究藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、建筑學(xué)、社會(huì)學(xué)、環(huán)境學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，涉及地球表層空間設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、室外設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

2024環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課程有哪些

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程：建筑設(shè)計(jì)史、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī) 工程學(xué)、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計(jì)及建筑環(huán)境設(shè)計(jì) 相關(guān)軟件等基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)（美學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué)）、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成（平面、 色彩、立體構(gòu)成）、世界建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)發(fā)展史等相關(guān)課程等。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向，進(jìn)行從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和 施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)戰(zhàn)課題。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向，進(jìn)行環(huán)境及空間的相關(guān)材料性能及施工工藝實(shí)驗(yàn)。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí)，初步具備綜合 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)工程中遇到的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)等方面問題的能力，能 清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的程序與方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材 料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場(chǎng)需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新 性設(shè)計(jì)。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的空間表現(xiàn)能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計(jì)算機(jī)圖 形技術(shù)生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，掌握基本的攝影技能，熟練掌握多種設(shè)計(jì)軟件，熟悉材料及加 工工藝，具備綜合運(yùn)用CAD/CAM/CAE/3DS手段進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的基本能力。

2024環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

環(huán)境設(shè)計(jì)的學(xué)生就業(yè)面很廣，緣故取決于在我國迅速發(fā)展趨勢(shì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市政管理新項(xiàng)目和建筑項(xiàng)目雨后春筍般，不論是室內(nèi)設(shè)計(jì)或是園林景觀設(shè)計(jì)均必須很多的環(huán)境設(shè)計(jì)人才。

環(huán)境設(shè)計(jì)，自中國改革開放至今，經(jīng)歷了飛速發(fā)展全過程。尤其是室內(nèi)設(shè)計(jì)和園林景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)需求度逐漸提高，從而產(chǎn)生專業(yè)設(shè)計(jì)人才空缺驚現(xiàn)，社會(huì)發(fā)展需要量每一年提升近上百萬，原來的我國八大美院所塑造的環(huán)境設(shè)計(jì)人才已沒法融入設(shè)計(jì)銷售市場(chǎng)的要求，院校設(shè)立這門專業(yè)是根據(jù)銷售市場(chǎng)認(rèn)證過的，因環(huán)境藝術(shù)類專業(yè)涉及到的領(lǐng)域成本增加，因此職工工資待遇也非常高，行業(yè)發(fā)展前景豐厚。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)工作，可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作，也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、繪圖員等。