一個高中老師告訴學生，一個學生，在高三一年進步500名，根本就不是什么稀罕事!只要你努力，一切都沒有問題!下面高三網小編整理了《一個差生的高考奇跡 260分到603分》，趕緊來看看吧。

一個差生的高考奇跡：他的高考成績單

語文：121分 數(shù)學：119分

英語：125分 理綜：238分 總分603分。

成績不錯，但這并不足以拿出來稱道。然而，在高考前三個月的模擬考試中，他的成績是260分。

一個差生的高考奇跡：被放棄的我

那天，我爸看著模擬考試成績，格外淡定地告訴我，不用擔心學習了，他已經給我聯(lián)系好了一家工廠，3個月小工實習，沒幾年就能當大工，工資5000朝上。

我腦子嗡一下，一下就蒙了。我是學習不好，但是我也是做過大學夢、經歷著高三日日夜夜拼搏啊!讓我把自己的青春交代在那個小工廠里，那么一瞬間，我覺得自己被拋棄了。

一個差生的高考奇跡：邁出第一步

我視力不好，不能當兵;看起來，我的未來的確就是那個工廠了。但我真的是不甘心。

7號晚上，我第一次問了自己無數(shù)個為什么。我把能想到的問題都寫在墻上，最后，我發(fā)現(xiàn)這些東西都指向3個問題：

1.沒目標：每次制定的計劃最多能堅持3天，3天過后準忘。

2.做題沒有針對性：我平時做題只管做，不管看，更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。

3.看得多，做得少：我看書的時候很少進一步去理解知識點的內在聯(lián)系，所以原來不會的現(xiàn)在還不會，原來錯的也一直錯下去。

然后，我翻出來之前做過的所有試題、試卷，逐個開始找，整理我在三門主科上的缺點。

語文：基礎知識和閱讀理解不太好

數(shù)學：選擇題、填空題命中率低，大題后面的3個題不會做

英語：單詞認識我，我不認識單詞

一個差生的高考奇跡：我的奮斗

既然找出了問題，就得找辦法解決。

我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數(shù)學買了名校周考試題匯編;英語買了近十年的高考題。

我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本，每十天換一本。看基礎知識手冊當看書，閱讀素材著重理解其中心思想。

數(shù)學每天做3套題目，只做選擇題和填空題，時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍，3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學解小題的速度和準確率快速提高。

英語每天做一套題，將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料，用《奇速英語24個故事串記高考3500詞匯》每天記半小時。

一個差生的高考奇跡：突破那個坎

接下來的一個月我都用這種方法復習，4月5號摸底考試，成績出來，我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位。

你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說，已經是天大的進步了，至少給了我繼續(xù)努力下去的信心和勇氣。

語文：基礎知識手冊每十天重點掌握，作文素材每天精讀5篇。

數(shù)學：將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做，第二天復習。

英語：每天一套題，每個題目的語法、句型和短語一定要搞清楚，做題的題記錄一遍。

用這個第二階段的方法堅持學習一個月后，5月5號考試，我的成績再次突破到510分。這時候我在班上的成績已經是前20名。離一本線還差一些，但是足夠上二本。就這樣，也是曾經的我難以想象的。

一個差生的高考奇跡：超越極限

我終于明白了跟上老師的步伐和保持一貫的復習進度的重要性，我落下了太多進度，這是自己學習完全不能彌補的。

但我想，既然已經能考上大學了，不妨再試試，看看自己究竟能到什么程度。

在最后一個月里面，為了跟上老師的進度，除了做練習題以外，我只做了一件事，就是把老師說的所有重點、難點題目總結在一個本子上，我把他們當成小說，食堂吃飯、上學放學公交車、睡覺之前，用空就拿出來過一遍。

一個差生的高考奇跡：最后

你們都知道了，高考我考了603分。我知道，自己差不多可以考個一本，但也從未想過能達到這樣的高度。

我爸當時就哭了，他跟我說，當初不該對我說那樣的話。我沒說啥，其實我明白，他要是當時沒說那句話，我絕對達不到今天的成績。

我的老師對我說，他完全不意外。我之所以能達到這樣的成績，最為重要的，是我已經把學習作為了一項事業(yè)、一份責任。

家長們、同學們，有何感想?

時間還夠，現(xiàn)在開始來得及!

以上《一個差生的高考奇跡 260分到603分》由高三網收編整理，家長們、同學們，有何感想?時間還夠，現(xiàn)在開始來得及!

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