高三文科生數(shù)學(xué)逆襲方法
2016-10-18 10:39:48文/馬立婷時(shí)光飛逝,距離高考的時(shí)間越來(lái)越近了。很多考生越到緊要關(guān)頭越不知道應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。為了幫助各位考生更好的備戰(zhàn)2017高考,高三網(wǎng)小編為各位考生總結(jié)了高三文科生逆襲方法。

一、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
高三文科生要數(shù)學(xué)逆襲成功,做一定量的題目是必需的,剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律,熟悉掌握各種題型的解題思路。
對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,文科生寫(xiě)出自己錯(cuò)誤的解題思路和正確的解題過(guò)程,兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。
實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中會(huì)充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
二、細(xì)心地挖掘概念和公式
高三文科生數(shù)學(xué)逆襲方法之二是重視公式的積累。很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,這類問(wèn)題反映在三個(gè)方面:
一是,文科生對(duì)概念的理解只是停留在文字表面,對(duì)概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。
二是,對(duì)概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能將數(shù)學(xué)真正的逆襲成功。
三是,一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?
給你的建議是:更細(xì)心一點(diǎn)(由觀察特例入手),更深入一點(diǎn)(了解它在題目中的常見(jiàn)考點(diǎn)),更熟練一點(diǎn)(無(wú)論它以什么面目出現(xiàn),我們都能夠應(yīng)用自如)。
三、做一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人
高三文科生數(shù)學(xué)逆襲的基礎(chǔ)是熱愛(ài)數(shù)學(xué)。首先你要下個(gè)決心,從明天開(kāi)始我要做一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人!
有帶動(dòng)你毅力的心理建設(shè)很重要,因?yàn)椴皇敲總€(gè)學(xué)生再考砸好幾次以后還能堅(jiān)持之前很苦逼的學(xué)習(xí)方法的。
當(dāng)你把分?jǐn)?shù)稍微看得淡一點(diǎn),更多的去思考這個(gè)問(wèn)題我學(xué)透了沒(méi),一開(kāi)始分?jǐn)?shù)提高不顯著的瓶頸就會(huì)比較好度過(guò)。
別怕問(wèn)老師,我高二開(kāi)始就是辦公室???,上課下課不懂的就問(wèn),老師在辦公室就去辦公室,或者把題留給老師,反正我有自己想不通的肯定去問(wèn)老師,比自己死磕要效率高點(diǎn)。
四、文科生應(yīng)做好計(jì)劃表
高三文科生數(shù)學(xué)要想逆襲成功,題海必不可少,首先收拾下自己的作息,因人而異,到了高三我大概最晚的是一點(diǎn)鐘吧,事情干完了就睡。
十二點(diǎn)一點(diǎn)差不多不會(huì)太傷害身體,第二天一杯咖啡基本沒(méi)事也不會(huì)太傷胃,身體不好就別兩三點(diǎn),提高效率,睡的太晚影響第二天生活的根據(jù)身邊經(jīng)驗(yàn),高考很容易失常。
每天我會(huì)做計(jì)劃表,考完了寫(xiě)總結(jié),反正大大小小的總結(jié)啦,安排復(fù)習(xí)資料的復(fù)習(xí),長(zhǎng)期的是兩個(gè)月,然后安排到每天,比如寒假做掉模擬卷,那分配到每天就是兩張卷子,不做完當(dāng)天計(jì)劃就算睡覺(jué)了也會(huì)有愧疚感。
五、搞好基礎(chǔ)是關(guān)鍵
高三文科生熟悉逆襲方法之一就是搞好基礎(chǔ)。
對(duì)簡(jiǎn)單的題不再是要求會(huì)做就行,而是要求自己不光會(huì)做,而且還要快,強(qiáng)迫自己有意識(shí)的提高速度,只有基本的問(wèn)題熟練掌握了才能應(yīng)付那種難的綜合題。
因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)涉及到的小方面太多了,像計(jì)算能力、因式分解能力、三角公式的變換能力、對(duì)應(yīng)用題的理解能力以及解題步驟的規(guī)范等等,都是要提高的基礎(chǔ)方面。
以上是高三網(wǎng)小編為各位考生總結(jié)的高三文科生逆襲方法,各考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,所接觸環(huán)境不同,各有各的性格特點(diǎn)。以上高三文科生逆襲方法僅供考生簡(jiǎn)單借鑒,具體的逆襲方法請(qǐng)考生根據(jù)自身實(shí)際情況合理規(guī)劃。
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