高考志愿填報時，許多家長和學生都在選擇專業(yè)上犯了難，不知道該選擇什么專業(yè)。高三網小編通過前幾年高考生填報志愿專業(yè)分類數(shù)據情況以及現(xiàn)今我國各個熱門行業(yè)人才需程度以及薪資待遇進行綜合分析，整理出了畢業(yè)后薪資最低的十大專業(yè)，供高考考生以及家長參考，希望對大家能夠有所幫助!

美術學專業(yè)

主要課程：中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。

就業(yè)方向：游戲開發(fā)公司、動畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、電視臺、教育機構、雜志或出版社等單位?！皠赢媽I(yè)”只是美術院校眾多新興專業(yè)的一種，比如這兩年剛剛出的還有“會展專業(yè)”、文物管理與鑒定專業(yè)”、“藝術策劃與管理”等?？梢灶A見不久的將來隨著社會進步和需求的變化，美術類還會出現(xiàn)更多“新寵兒”。因為我國和世界經濟在不斷發(fā)展、崛起、就業(yè)面肯定比過去更廣泛。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

核心課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

植物保護專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備植物保護科學基本知識和基本技能，從事植物病蟲、雜草、鳥獸害的預測預報和防治的高級技術應用性專門人才。

核心課程：植物生長與環(huán)境、植物栽培技術、植物病理、農業(yè)昆蟲、植物化學保護、植物檢疫、企業(yè)經營管理、植物保護專業(yè)基本技能訓練、植物栽培技術技能訓練、植物遺傳育種技術技能訓練、植物病理技能訓練、害蟲預測預報技能訓練、植物化學保護技能實訓、植物檢疫技能訓練、崗位就業(yè)綜合實訓等。

就業(yè)方向：能夠從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。就業(yè)于各級農業(yè)、林業(yè)部門；進出口檢疫檢驗部門；海關部門；食品藥品安全監(jiān)管部門；農藥生產企業(yè)；各級基層農場、林場、森林公園等。

動畫專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備影視動畫和網絡動畫創(chuàng)制所需要的基礎理論、基本技能，能在本領域工作崗位上，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和二維、三維電腦動畫制作的專業(yè)人才。

主干課程：動畫形象設計、動畫技法、動畫背景設計、多媒體技術及應用、動畫合成、影視動畫發(fā)展史、影視動畫鑒賞等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能夠勝任城市規(guī)劃部門、影視公司、電視臺、影視后期公司、各類制造業(yè)、服務業(yè)等各類企業(yè)從事虛擬現(xiàn)實、情景再現(xiàn)、影視特效等工作；制片廠、電視劇制作中心等各類事業(yè)單位從事影片特效、影片剪輯等工作；影視公司，電視臺，動畫制作公司從事二維動畫，三維動畫制作等工作；欄目包裝；建筑咨詢類公司從事三維建筑效果圖，建筑動畫的制作；游戲公司、網絡公司等。也可報考本專業(yè)或相關專業(yè)的本科繼續(xù)深造。

戲劇影視文學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專門人才。

主要課程：舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、現(xiàn)代舞技術、舞蹈組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎課程、現(xiàn)代舞課程等。

就業(yè)方向：戲劇影視文學專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)出路是做影視劇和舞臺劇編劇，當然也可以從事文藝評論工作、影視理論研究、教學等工作?？陀^地說，社會目前對該專業(yè)的需求不是非常旺盛，但是結合國家宏觀政策、社會整體需求等因素來分析，我個人認為這是一個“也許不能像花兒一樣鮮艷，但可以像樹木一樣長青”，值得放手托付的專業(yè)。

營養(yǎng)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：營養(yǎng)學專業(yè)具備基礎醫(yī)學、營養(yǎng)學和預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能，使畢業(yè)生能夠成為從事人群的營養(yǎng)指導、保健和營養(yǎng)知識的宣傳教育、防病治病、醫(yī)院臨床營養(yǎng)治療和指導食品配制的高級營養(yǎng)專業(yè)人才。

就業(yè)方向：就業(yè)單位如學校、幼兒教育機構、賓館、醫(yī)院營養(yǎng)科、高等院校、科研單位、各級疾病預防控制中心（CDC）、衛(wèi)生監(jiān)督所、食品藥品管理局、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、學校和衛(wèi)生管理機構等。

藝術類專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業(yè)人才。

就業(yè)方向：學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。

心理學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、認知科學等。

就業(yè)方向：心理學專業(yè)畢業(yè)生主要到教育、工程設計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作。

思想政治教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握馬克思主義政治理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在中小學、黨政機關、企事業(yè)單位從事思想政治教育工作的教師或管理人員。

核心課程：馬克思主義哲學、政治經濟學、邏輯學、倫理學、法學、美學、管理學、教育心理學基礎、現(xiàn)代教育技術、思想政治教育學原理、思想政治工作概論、思想政治教育案例分析、社會實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：主要從事思想宣傳工作、高校學生工作等。其發(fā)展方向可以向管理干部、政工干部、思想宣傳工作者、中學政治課教師、高校思想政治教學科研骨干、高等或中等學校從事馬克思主義理論與思想政治教育學科的教學與科研等高級人才。此外，畢業(yè)生也可根據自己的職業(yè)興趣、特長、職業(yè)氣質等方面在新聞機構從事政治、時事方面的報導與關注，也可在企業(yè)的政工科、工會、宣傳部等部門就職。

歷史教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠在中、小學從事歷史教育的教師和市、縣各級文化館、歷史博物館高級技術應用性人才。

核心課程：史學概論、中國古代史、中國近代史、世界近代史、中國現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史、世界當代史、歷史要籍簡介及選讀、歷史教學法、教育心理學、現(xiàn)代教育技術、社會調查、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：中小學校政治教師、中小學歷史教師、中小學綜合文科課程教師、文化館的管理工作與講解服務工作人員、歷史博物館的管理工作與講解服務工作人員，以及其他相近行業(yè)中從事黨建、思想政治教育、法律服務等其他方面的工作人員。

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