發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科?發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。在新高考地區(qū)，考生選科情況達(dá)到專(zhuān)業(yè)選科要求方可報(bào)考。具體發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科，考生及家長(zhǎng)要以當(dāng)年各大學(xué)招生計(jì)劃為準(zhǔn)，最好是以志愿填報(bào)時(shí)獲得的一手材料為依據(jù)，這樣最準(zhǔn)確無(wú)誤。發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)很好，就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可以選擇的就業(yè)領(lǐng)域非常多樣化。

發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)算理科還是文科

發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)專(zhuān)科（高職）專(zhuān)業(yè)目錄，發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于能源動(dòng)力與材料大類(lèi)門(mén)類(lèi)下設(shè)專(zhuān)業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求，報(bào)考發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)大部分學(xué)校選考科目要求為不限；在傳統(tǒng)高考地區(qū)（老高考文理科），根據(jù)高校發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃安排，即有文科招生計(jì)劃，又有理科招生計(jì)劃。因此發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)，無(wú)論考生是文科還是理科都可以報(bào)考；在新高考地區(qū)，考生選科情況達(dá)到專(zhuān)業(yè)選科要求方可報(bào)考。

發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)招生的科類(lèi)或選科要求如下：

具體發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)招收文理科學(xué)生還是以所報(bào)院校的招生計(jì)劃和要求為主，一些標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)有詳細(xì)的說(shuō)明，高考生在報(bào)考之前一定要了解清楚，以免引起不必要的麻煩。

發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景

一、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：

火電、熱電類(lèi)企業(yè)：機(jī)組集控運(yùn)行、設(shè)備調(diào)試、技術(shù)管理。

二、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)與薪酬：

三、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位分布占比：

面向鍋爐運(yùn)行值班員、電氣值班員、發(fā)電集控值班員等職業(yè)，發(fā)電機(jī)組巡檢維護(hù)、發(fā)電機(jī)組運(yùn)行等技術(shù)領(lǐng)域。

主要專(zhuān)業(yè)能力要求

1.具有運(yùn)用繪圖儀器和軟件繪制平面圖形、簡(jiǎn)單零件圖和本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)圖的能力；

2.具有正確使用本專(zhuān)業(yè)所用的工器具，進(jìn)行發(fā)電廠設(shè)備的巡回檢查維護(hù)和缺陷處理的能力；

3.具有鍋爐及系統(tǒng)設(shè)備經(jīng)濟(jì)啟停、低碳運(yùn)行調(diào)整及典型事故處理的能力；

4.具有汽輪機(jī)及輔助設(shè)備啟停操作、運(yùn)行調(diào)整及典型事故處理的能力；

5.具有發(fā)電廠電氣設(shè)備及系統(tǒng)運(yùn)行、倒閘操作及簡(jiǎn)單事故處理的能力；