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濟(jì)南震華中考復(fù)讀培訓(xùn)班

2024-05-24 17:11:11文/徐微

濟(jì)南震華學(xué)校為市教育局批準(zhǔn)的全日制中考、高考文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校,辦學(xué)三十年來(lái)專門(mén)從事中考、高考這一項(xiàng)目。積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),走出了一條非常成功的辦學(xué)路子。震華現(xiàn)面向全市中考復(fù)讀學(xué)生發(fā)出招生簡(jiǎn)章。

震華學(xué)校中考復(fù)讀招生

【招生對(duì)象】參加2025年中考的學(xué)生

【報(bào)名事項(xiàng)】報(bào)名時(shí)需攜帶2寸彩色照片

【報(bào)名時(shí)間】自即日起可隨時(shí)報(bào)名

【報(bào)到時(shí)間】2024年9月3日?qǐng)?bào)到

【學(xué)習(xí)時(shí)間】2024年9月4日-2025年6月8日

【師資力量】學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍,所學(xué)科目均由中考經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng)的教師任教。

【教學(xué)方法】根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分類輔導(dǎo),切實(shí)提高每位學(xué)生的成績(jī)。(多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校每年都有自己的一套相當(dāng)完善的內(nèi)部系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料)

【辦學(xué)特色】小班教學(xué),嚴(yán)格控制招生人數(shù),使每位學(xué)生享有充分的教師輔導(dǎo)空間,增加師生之間的交流,更大程度的滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

【教室配備】中央空調(diào)、投影、監(jiān)控設(shè)備,提供給學(xué)生辦公室的學(xué)習(xí)環(huán)境。

【宿舍配備】中央空調(diào)、淋浴,二十四小時(shí)供熱水,讓學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活空間。

【班級(jí)人數(shù)設(shè)置】25人以內(nèi)

【座次安排】按報(bào)名時(shí)間先后,個(gè)別調(diào)整

作息時(shí)間安排

06:00起床     06:20-7:30晨讀時(shí)間 07:30-08:00早餐

08:00-11:40 4節(jié)課  11:40-12:10午餐 12: 10-12:50學(xué)習(xí)整理

12:50-13:50午休  14:00-17:30 4節(jié)課 17:30-18:10晚飯

18:10-18:30作業(yè)檢查 18:30-22:00 4節(jié)晚自習(xí) 23:00熄燈

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、辦學(xué)時(shí)間較長(zhǎng):有豐富的30年全日制辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、管理嚴(yán)格:杜絕三屏,吃住學(xué)為一體全封閉管理。學(xué)習(xí)量化管理制;外出請(qǐng)假審批制;學(xué)習(xí)關(guān)注監(jiān)督檢查制,心理排憂解難疏導(dǎo)制;真正做到安全無(wú)憂重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)。

3、師資較強(qiáng):我校擁有專職教師,平均年齡40歲左右,年富力強(qiáng),講課有方法,帶考有經(jīng)驗(yàn)。

4、升學(xué)率比較高。

5、班主任全程跟蹤:每班設(shè)有專職班主任和問(wèn)題答疑課,背誦科目檢查力度大,做到天天查,周周測(cè),月月考。

6、小班制:每班上課人數(shù)控制在20人左右,每班配備1名班主任,6名教師,6名助教,可以大課加小課雙結(jié)合輔導(dǎo),提升快效果佳。

7、擁有內(nèi)部系統(tǒng)輔導(dǎo)材料:擁有全國(guó)教學(xué)題庫(kù),減少?gòu)?fù)習(xí)難度,備考更容易。

8、考前進(jìn)行各項(xiàng)模擬訓(xùn)練和猜題押題。

9、設(shè)置快、慢班,因材施教,分類輔導(dǎo),查缺補(bǔ)漏。

初三復(fù)讀一年能提高多少分

具體復(fù)讀一年能提高多少,真得看學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。有的學(xué)生復(fù)讀一年能有很大提升,但有的學(xué)生提高很少,甚至也有的學(xué)生相較前一年的成績(jī),還會(huì)出現(xiàn)退步或同步現(xiàn)象。這個(gè)要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)去分析解讀,做一個(gè)判斷與選擇。

其實(shí)從孩子的復(fù)讀意愿可以看出一些結(jié)果,如果堅(jiān)定了孩子要走復(fù)讀的路,那么很大的幾率會(huì)得到本質(zhì)的提升。

不過(guò),家長(zhǎng)一定要平常心,該管時(shí)得管,但千萬(wàn)不要給孩子太大壓力。本來(lái)孩子內(nèi)心覺(jué)得同學(xué)們都上高中了,自己復(fù)讀一年有些自卑,會(huì)有壓力。家長(zhǎng)如果不能及時(shí)疏導(dǎo),很可能會(huì)適得其反,一定要多鼓勵(lì)。

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