好的開頭是成功的一半，壞的結(jié)尾拖文章后腿！俗話說(shuō)：“編筐編簍，全在收口?！蔽恼陆Y(jié)尾十分重要，不能虎頭蛇尾，也不可畫蛇添足。小編在下文為大家整理了一些高考作文開頭結(jié)尾的萬(wàn)能素材，往下看吧。

2024高考語(yǔ)文作文百用不膩的開頭結(jié)尾萬(wàn)能素材

01、適用主題:青年力量

開頭：不畏山高路遠(yuǎn)的跋涉者，山川回饋以最奇絕的秀色；不懼風(fēng)高浪急的弄潮兒，大?；貓?bào)以最壯麗的日出。向前進(jìn)，我們懷有無(wú)比的自信，依靠奮斗必將抵達(dá)彼岸。

結(jié)尾：前途光明，任重道遠(yuǎn)。惟其艱巨，所以偉大；惟其艱巨，更顯榮光?；厥讈?lái)時(shí)路，我們通過(guò)奮斗，披荊斬棘，走過(guò)了萬(wàn)水千山。一起向未來(lái)，我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。

02、適用主題:三元思辨類(如順境、逆境、絕境)

開頭：典用之妙似山間林，莽莽蒼蒼；巧借之勢(shì)如天際海，浩浩湯湯；奇思之現(xiàn)若神之筆，昭昭朗朗。林深自因有海濟(jì)，神之一筆天地間。由古及今，以考鑒陳制為千里江山之落筆、視幻化偕時(shí)為滄海桑田之妙手，期創(chuàng)思新舉為爭(zhēng)鳴萬(wàn)象之體勢(shì)，合而為一，乾坤可定，在人足可精進(jìn)，在國(guó)亦容騰升，在天下則盛世可期，變遷無(wú)懼。

結(jié)尾：山林海海，借先人之智以耕碧千頃；鎮(zhèn)海濤濤，化多方之勢(shì)以潤(rùn)澤光輝；揮毫漫漫，開萬(wàn)里之局以吐納日月。三者相化歸于一，而一以育無(wú)窮也，坤乾自可定矣。愿盡薄力，謹(jǐn)記此道，以吾輩青春，護(hù)盛世中華，開萬(wàn)世太平！

03、適用主題:英雄精神、榜樣力量

開頭：推開孤城萬(wàn)里，不見(jiàn)春風(fēng)吹度盛世幾千載；聽(tīng)?wèi){朔風(fēng)卷塵，唯見(jiàn)中華文明屹立風(fēng)雨安如山。何也？是以中華文明藏有無(wú)盡韌性也。正是因?yàn)橛猩詈竦奈幕g、悠遠(yuǎn)的歷史之韌和無(wú)數(shù)偉人先輩的品格之韌，中華文明才獨(dú)樹一幟，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

結(jié)尾：我們生于斯，長(zhǎng)于斯。中華文明用她特有的“韌性”綿延著整個(gè)民族，養(yǎng)育了一代代精魂。我們的民族復(fù)興之路已然越走越寬，作為青年的我們，不如先從傳承中華民族的韌性開始，向著心中的理想邁進(jìn)。

04、適用主題:文化傳承與自信

開頭：細(xì)數(shù)歷史脈絡(luò)，君可見(jiàn)時(shí)代的大潮泥沙俱下，任誰(shuí)都無(wú)法偏安于自我封閉的孤島。在這洪流、旁流波瀾壯闊的裹挾之中，唯有那些深諳“各美其美，美人之美，天下大同”之事物方可站穩(wěn)腳跟，立足于當(dāng)下，展望于星火。

結(jié)尾：現(xiàn)如今，時(shí)代的考題已經(jīng)列出，我們的答卷正在寫就，需謹(jǐn)懷合作之心，以求共贏之利，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中，以合作之力放飛青春理想，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝歷程中以共贏之利書寫人生華章，乘合作扁舟一葉，渡共贏玉鑒瓊田！

05、適用主題:青年主題

開頭：持長(zhǎng)劍縱馬，執(zhí)妙筆生花，青年從不缺少描摹生命的想象。當(dāng)我們向更完滿的自己進(jìn)發(fā)時(shí)，可曾將之與民族未來(lái)緊緊相連？我們與國(guó)是葉與根的關(guān)系，國(guó)家前行的力量給我們勃發(fā)的可能，當(dāng)我們舒展葉片，展現(xiàn)自己的色彩時(shí)，是否也為國(guó)家創(chuàng)造了一個(gè)生機(jī)盎然的春天？青年的理想高遠(yuǎn)如鴻鵠，為民族和時(shí)代而翱翔。

結(jié)尾：青年以夢(mèng)為馬，夢(mèng)因?qū)嵏缮?，無(wú)數(shù)小我攢聚成當(dāng)代青年的群像，我們的名字正在風(fēng)中閃光。青年的理想中熔鑄了時(shí)代縮影，發(fā)展目標(biāo)，每一個(gè)到達(dá)理想彼岸的青年都為國(guó)家發(fā)展的烈焰增輝添熱。不懼渺小，不畏路遠(yuǎn)，奮進(jìn)路上的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，又何嘗不是遠(yuǎn)大理想的足跡。以誠(chéng)待之以恒貫之，理想必將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

2024驚艷閱卷老師的作文金句

01

“社會(huì)猶如一條大船，每個(gè)人都要做好掌舵的準(zhǔn)備?！迸餐∽饕咨缡钦f(shuō)。

「適用主題：擔(dān)當(dāng)、責(zé)任等」

02

哲學(xué)泰斗伏爾泰曾說(shuō)：“人生布滿了荊棘我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?！?/p>

「適用主題：磨礪、成長(zhǎng)等」

03

錢學(xué)森說(shuō)：“科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家有國(guó)界?！闭撬麚?dān)當(dāng)祖國(guó)復(fù)興大任的精神，才成就了“兩彈一星”的豐功偉績(jī)。

「適用主題：家國(guó)情懷等」

04

正如朱光潛先生所言：“教育的目的在啟發(fā)人性中固有的求知、想好、愛(ài)美的本能。”我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提升自己的審美能力。

「適用主題：審美、美育等」

05

高爾基說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！眲趧?dòng)之于道德亦是如此，美好的道德都需要通過(guò)勞動(dòng)來(lái)培養(yǎng)。

「適用主題：勞動(dòng)教育、美好道德等」

06

孫文先生曾有言：“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡！”意在告誡世人應(yīng)順應(yīng)時(shí)勢(shì)，抓住時(shí)代機(jī)遇。

「適用主題：順應(yīng)時(shí)代、把握機(jī)遇等」

07

塞涅卡說(shuō)：“愿意的人，命運(yùn)領(lǐng)著走；不愿意的人，命運(yùn)拖著走。他忽略了第三種情況：和命運(yùn)結(jié)伴而行?！?/p>

「適用主題：相信自己、命運(yùn)掌握等」