高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié)，有必要加強。現(xiàn)在的高中生大都是住校的寄宿生，實行月假制，也就是每月只放一次兩三天的假。由于學習忙，寒暑假也比小學初中的短。家長與孩子相處的時間也就相對較短，家長對孩子的影響時間短，效果也就會大打折扣。高三網(wǎng)小編為各位家長分享《高中階段，學生家長如何與孩子溝通》，供各位家長閱讀。

第一，隨著年齡的增長，高中生的自我意識和獨立意識越來越強，他們不愿再像小學、初中時那樣“逆來順受”，凡事聽從，而是說“NO”的時間多了，并且喜歡突出自我，以示自己的成熟。

第二，當代社會、媒體、報紙、雜志、書刊和影視對高中生的負面效應(yīng)不小，家長權(quán)威、教育權(quán)威、道德權(quán)威正受到嚴重挑戰(zhàn)，高中生知識面廣，眼界寬，信息多，對抗性更強，若家長一味地“以上壓下”，只會使他們對立情緒更強，隔閡越深。

第三，家長不明是非曲直，孩子稍有差錯便一味責備、埋怨甚至羞辱打罵。

第四，現(xiàn)代高中生，尤其是獨生子女，家長們均竭力滿足其物質(zhì)需要，忽視了精神需要，不及時關(guān)注和把握孩子的精神、心理狀態(tài)，又很少與他們交流談心等到問題嚴重時為時已晚。

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第五，“分數(shù)、成績—好遮百丑”觀念的影響。不少家長只單純看重孩子的學習成績和考試分數(shù)，考好了便把孩子捧上天，考差了便沒有好臉色，讓學生整天誠惶誠恐地只報喜不報憂，甚至什么也不講，自然隔閡就在無形中逐漸加深了。

第六，家長對孩子缺乏信息，不給他們?nèi)魏坞[私權(quán)，凡事都來回管束，刨根問底，孩子的一封信、一個電話、一件禮物都“神經(jīng)過敏”地“上綱上線”，導(dǎo)致孩子不信任家長。

第七，當今社會成人生活觀念及道德觀念中的一些亂序行為對高中生影響頗大，受西方文化的影響，高中生不再僅僅把自己視作父母的孩子，更希望能做朋友。當這一愿望達不到時，他們便關(guān)閉心門，不再對家長開啟。

以上《家長必讀：如何教育處于高中叛逆期的孩子》由高三網(wǎng)收編整理，高中時期的孩子正處于叛逆,面對高中孩子,家長一定要理性對待。

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