濟南學(xué)創(chuàng)教育25屆單招/綜評班開始招生
2024-05-07 13:25:02文/徐微山東學(xué)創(chuàng)升學(xué)指導(dǎo)中心,專注于高職單招考前文化集訓(xùn)、高考文化藝術(shù)考前培訓(xùn)和升學(xué)指導(dǎo);開設(shè)VIP精品一對一、精品小班、全日制班、周末輔導(dǎo)班及個性化教學(xué)班。學(xué)創(chuàng)教育成立于2014年,歷經(jīng)5年磨礪與沉淀,師資力量雄厚,教學(xué)體系完善,管理模式成熟。2019年遷至濟南章丘大學(xué)城獨立校區(qū),全力打造山東地區(qū)專業(yè)單招考前和文化培訓(xùn)基地!

濟南學(xué)創(chuàng)教育2025年單獨招生/綜評招生
1、招生對象
2024年高職(??疲﹩为毧荚囌猩ㄒ韵潞喎Q“單獨招生”)面向我省中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員開展,社會人員報考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學(xué)歷。
高職(專科)綜合評價招生(以下簡稱“綜合評價招生”)面向我省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生開展。
注意:單招與綜評無法同時報名,按照考生類別,只能選擇一個。必須報名春季高考才有資格報考單招、報名夏季高考才有資格報考綜評。
2、考試方式
1(一)單獨招生。采取“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”的考試方式(退役士兵考生除外)??偡譃?30分,專業(yè)技能測試成績230分,文化素質(zhì)考試成績200分。
① 文化素質(zhì)考試一般指語文、數(shù)學(xué)、外語三科,由招生院校負(fù)責(zé)命題、制卷、考試、評卷。
② 專業(yè)技能測試是指考生參加由省教育招生考試院組織的春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能測試,測試成績由招生院校認(rèn)可,按考生實際得分計入總分。技能測試成績由技能測試主考院校統(tǒng)一公布,并由省教育招生考試院將考生專業(yè)技能測試成績提供給各單招高校。
(二)綜合評價招生。采取“綜合素質(zhì)評價+素質(zhì)測試或面試”的方式進(jìn)行。
① 綜合素質(zhì)評價:學(xué)校根據(jù)省教育廳提供的考生高中綜合素質(zhì)評價信息(含學(xué)業(yè)水平合格考試成績)進(jìn)行賦分。
② 素質(zhì)測試或面試:一般包括文化知識、時政熱點、形象氣質(zhì)、語言表達(dá)、職業(yè)素質(zhì)等考試內(nèi)容。
山東省單招綜評政策
政策解讀
高職院校單獨招生、綜合素質(zhì)評價招生是為貫徹落實《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,突出高職教育特色,積極推進(jìn)高考招生制度改革,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)而推出的重大政策。
單獨招生、綜合評價招生通過多元化的檢測,了解學(xué)生的基礎(chǔ)與知識面,了解學(xué)生的思想品德,了解學(xué)生的潛質(zhì),將一些隱性的知識與能力展示出來,克服唯分?jǐn)?shù)取才的弊端,靈活選取篇科但適合學(xué)習(xí)本專業(yè)的人才選擇出來的人才選拔方法。即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學(xué)需要設(shè)置考試科目,自主命題、考試、評卷、面試、錄取。
單招、綜評是國家授權(quán)高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨招生考試,若被正式錄取,無需參加全國統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。單獨招生、綜評招生考試是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機制的試點,是國家高考的組成部分。學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇完全相同。
濟南學(xué)創(chuàng)教育簡介
濟南學(xué)創(chuàng)教育培訓(xùn)學(xué)校是具有社會影響力的教育團(tuán)體,專注于職業(yè)教育和升學(xué)指導(dǎo),多年教育經(jīng)驗,總部位于濟南。學(xué)創(chuàng)教育主要從事春季高考培訓(xùn)、單招綜評培訓(xùn)、高考考前輔導(dǎo)、高考志愿填報指導(dǎo)、成人學(xué)歷教育提升、專升本考前輔導(dǎo)、非學(xué)歷培訓(xùn)工作及定向士官培養(yǎng)培訓(xùn)工作。
多年來一直致力于打造山東省最大的招考服務(wù)平臺,并樹立“立德樹人,突出特色,彰顯個性,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念, 因材施教、分層教學(xué),打造高校課堂,追尋適合每一個學(xué)生的教育,實現(xiàn)“讓平凡的孩子變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的孩子成為精英”的發(fā)展目標(biāo)。
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