所謂的高中生物遺傳學(xué)是指研究基因的變化、生長(zhǎng)等方面的一門(mén)學(xué)科，遺傳規(guī)律都是高中生物的重難點(diǎn)。因?yàn)檫@一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題形式多樣，包含的遺傳學(xué)生物信息量多，下面是高三網(wǎng)小編和搜集整理的高中生物遺傳學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總，供參考。

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高中生物遺傳學(xué)知識(shí)點(diǎn)普及

1、遺傳病是指因遺傳物質(zhì)不正常引起的先天性疾病，通常分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類(lèi)。

2、單基因遺傳?。河梢粚?duì)等位基因控制，屬于單基因遺傳病。

3、多基因遺傳?。河啥鄬?duì)等位基因控制。常表現(xiàn)出家族性聚集現(xiàn)象，且比較容易受環(huán)境影響。

4、染色體異常遺傳?。豪邕z傳病是由染色體異常引起的。

高中生物遺傳學(xué)知識(shí)點(diǎn)之基因的分離與組合

(1)相對(duì)性狀數(shù)：基因的分離規(guī)律是1對(duì)，基因的自由組合規(guī)律是2對(duì)或多對(duì);

(2)等位基因數(shù)：基因的分離規(guī)律是1對(duì)，基因的自由組合規(guī)律是2對(duì)或多對(duì);

(3)等位基因與染色體的關(guān)系：基因的分離規(guī)律位于一對(duì)同源染色體上，基因的自由組合規(guī)律位于不同對(duì)的同源染色體上;

(4)細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)：基因的分離規(guī)律是在減I分裂后期同源染色體分離，基因的自由組合規(guī)律是在減I分裂后期同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體自由組合;

(5)實(shí)質(zhì)：基因的分離規(guī)律是等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離，基因的自由組合規(guī)律是在等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合。

高中生物遺傳學(xué)知識(shí)點(diǎn)之等位基因間的作用

(1)無(wú)效基因。不能產(chǎn)生野生型表型的、完全失去活性的突變型基因。一般的無(wú)效基因卻能通過(guò)回復(fù)突變而成為野生型基因。

(2)亞效基因。表型效應(yīng)在性質(zhì)上相同于野生型，可是在程度上次于野生型的突變型基因。

(3)超效基因。表型效應(yīng)超過(guò)野生型等位基因的突變型基因。

(4)新效基因。產(chǎn)生野生型等位基因所沒(méi)有的新性狀的突變型基因。

(5)反效基因。作用和野生型等位基因相對(duì)抗的突變型基因。

(5)鑲嵌顯性。對(duì)于某一性狀來(lái)講，一個(gè)等位基因影響身體的一個(gè)部分，另一等位基因則影響身體的另一部分，而在雜合體中兩個(gè)部分都受到影響的現(xiàn)象稱為鑲嵌顯性。

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