太原高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課
2024-04-30 11:19:47文/唐衡生孩子的學(xué)習(xí),需要我們?nèi)r(shí)刻關(guān)心,時(shí)刻重視起來(lái)。到了高二是非常關(guān)鍵的時(shí)期,為了保證孩子的學(xué)習(xí),我們可以給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,很多孩子只是有的科目基礎(chǔ)會(huì)差一點(diǎn),比如很多太原家長(zhǎng)想給孩子報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)一補(bǔ)高二的數(shù)學(xué),但又不知道選擇什么機(jī)構(gòu)好,不妨了解下新東方高二輔導(dǎo)班。

太原新東方高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課
新東方教育培訓(xùn)學(xué)校針對(duì)高二數(shù)學(xué)開(kāi)設(shè)了一系列班型,比如暑假8人精進(jìn)班、暑假8人好學(xué)班、一對(duì)一輔導(dǎo)等等,家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況報(bào)名適合的班型,也可以直接咨詢新東方老師,老師會(huì)根據(jù)情況推薦適合的班型。
相比于高一數(shù)學(xué)的初步起跑,高二數(shù)學(xué)才開(kāi)始了真正的跋涉。數(shù)列、不等式、解三角形、導(dǎo)數(shù)、空間向量與立體幾何、圓錐曲線、概率、推理與證明……重點(diǎn)難點(diǎn)不言而喻,整個(gè)高中數(shù)學(xué)的核心嶄露頭角,新東方中小學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)中心的各位老師用知識(shí)武裝、用雙手扶持、用心靈教學(xué),伴你一路輕松學(xué)習(xí),提分也可以快人一步。
高二數(shù)學(xué)課程設(shè)置
| 知識(shí)模塊 | 知識(shí)單元 | 高考大綱 | 知識(shí)點(diǎn) |
| 代數(shù)與函數(shù) | 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 | 理解并掌握 | 復(fù)數(shù)的概念 |
| 復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義 | |||
| 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算 | |||
| 數(shù)列 | 理解 | 數(shù)列的概念與表示方法 | |
| 掌握并運(yùn)用 | 等差數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式 | ||
| 等差數(shù)列前N項(xiàng)和 | |||
| 等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式 | |||
| 等比數(shù)列前N項(xiàng)和 | |||
| 不等式 | 理解 | 不等式的概念與性質(zhì) | |
| 掌握并運(yùn)用 | 均值不等式 | ||
| 一元二次不等式及其解法 | |||
| 簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃 | |||
| 理解 | 不等式的實(shí)際應(yīng)用 | ||
| 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 | 掌握并運(yùn)用 | 導(dǎo)數(shù)及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算 | |
| 函數(shù)極值與最值 | |||
| 函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù) | |||
| 了解 | 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 | ||
| 定積分與微積分基本定理 | |||
| 解三角形 | 理解并掌握 | 正弦定理 | |
| 余弦定理 | |||
| 解三角形應(yīng)用 | |||
| 計(jì)數(shù)原理 | 掌握并運(yùn)用 | 分類加法和分步乘法計(jì)數(shù)原理 | |
| 理解 | 排列、組合 | ||
| 二項(xiàng)式定理 | |||
| 立體幾何與解析幾何 | 圓錐曲線與方程 | 掌握并運(yùn)用 | 橢圓 |
| 了解 | 雙曲線 | ||
| 掌握并運(yùn)用 | 拋物線 | ||
| 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系 | |||
| 求動(dòng)點(diǎn)軌跡與方程 | |||
| 理解 | 曲線與方程的應(yīng)用 | ||
| 統(tǒng)計(jì)與概率 | 概率(通用) | 理解 | 隨機(jī)事件的概率與運(yùn)算 |
| 掌握并運(yùn)用 | 兩個(gè)互斥事件的概率加法公式 | ||
| 理解 | 古典概型的概念及概率 | ||
| 幾何概型的定義、概率 | |||
| 隨機(jī)數(shù)的含義與應(yīng)用 | |||
| 概率(理科) | 理解 | 離散性隨機(jī)變量及其分布列 | |
| 多件概率與相互獨(dú)立事件的概率 | |||
| 獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布 | |||
| 掌握并運(yùn)用 | 離散型隨機(jī)變量均值與方差 | ||
| 了解 | 正態(tài)分布 | ||
| 統(tǒng)計(jì)案例 | 理解 | 回歸分析基本思想及其初步應(yīng)用 | |
| 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 | |||
| 向量、邏輯推理與證明 | 常用邏輯用語(yǔ) | 理解并掌握 | 四種命題 |
| 充要條件 | |||
| 簡(jiǎn)單邏輯聯(lián)結(jié)詞 | |||
| 全稱量詞與存在量詞 | |||
| 空間向量與立體幾何 | 了解 | 空間向量的線性運(yùn)算 | |
| 空間向量的基本定理 | |||
| 掌握并運(yùn)用 | 空間向量的數(shù)量積 | ||
| 理解并掌握 | 空間向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算 | ||
| 直線的方向向量與直線的向量方程 | |||
| 平面的法向量與平面的向量表示 | |||
| 線線、線面、面面的夾角 | |||
| 理解 | 二面角及其度量 | ||
| 推理與證明 | 了解 | 合理推理與演繹推理 | |
| 理解 | 數(shù)學(xué)歸納法 | ||
| 直接證明與間接證明 | |||
| 選考部分 | 幾何證明選講 | 理解 | 相似三角形的判定及有關(guān)性質(zhì) |
| 直線與圓的關(guān)系 | |||
| 圓錐曲線性質(zhì)探討 | |||
| 坐標(biāo)系與參數(shù)方程 | 理解 | 極坐標(biāo)系 | |
| 參數(shù)方程 | |||
| 不等式選講 | 了解 | >不等式 | |
| 絕對(duì)值不等式 | |||
| 證明不等式的基本方法 | |||
| 柯西不等式與排序不等式 | |||
| 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 | |||
| 矩陣與變換 | 矩陣與變換 |
新東方高二一對(duì)一教學(xué)優(yōu)勢(shì)
省時(shí)高效
享受隨時(shí)隨地優(yōu)質(zhì)服務(wù)
針對(duì)性強(qiáng)
快速了解學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差環(huán)節(jié)
內(nèi)容精煉
直擊考試重點(diǎn)難點(diǎn)
跟蹤教學(xué)
學(xué)員問(wèn)題老師、家長(zhǎng)了如指掌
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