農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃需要什么條件：符合統(tǒng)一高考報(bào)名條件;本人具有實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶(hù)籍，其父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞?hù)籍;本人具有戶(hù)籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招生即農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生計(jì)劃，它是由教育部組織實(shí)施以部屬院校為主體，主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣。

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃需要哪些條件

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃申請(qǐng)人學(xué)習(xí)情況要求

1、申請(qǐng)者農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃必須是在校全日制學(xué)生;

2、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，家庭成員均未參加過(guò)高考(含網(wǎng)考);

3、申請(qǐng)人符合政府發(fā)布的其他條件。

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃定向招收貧困地區(qū)學(xué)生。招生學(xué)校為中央部門(mén)所屬高校和各省(區(qū)、市)所屬重點(diǎn)高校，實(shí)施區(qū)域?yàn)榧羞B片特殊困難縣、國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣以及新疆南疆四地州。

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃有什么好處和壞處

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的好處：

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行的是單獨(dú)批次錄取，沒(méi)有被錄取的同學(xué)是可以繼續(xù)錄取普通批次的，因此報(bào)考了地方專(zhuān)項(xiàng)相當(dāng)于多了一次機(jī)會(huì)。

高校農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃為農(nóng)村學(xué)生提供了平等接受高等教育的機(jī)會(huì)。許多農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生由于家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件以及教育資源的不足，常常難以與城市學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)該計(jì)劃，農(nóng)村學(xué)生能夠享受到與城市學(xué)生一樣的入學(xué)機(jī)會(huì)，能夠充分發(fā)展自己的潛力。

通過(guò)高校農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃能夠促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)。他們可以接觸到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，與來(lái)自不同背景的學(xué)生進(jìn)行交流與合作，培養(yǎng)批判思維、創(chuàng)新能力和問(wèn)題解決能力。這些都他們未來(lái)發(fā)展所必需的素質(zhì)。

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的壞處：

重點(diǎn)高校招錄農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)生通常都會(huì)和考生簽署協(xié)議的，農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃畢業(yè)以后按合同執(zhí)行，一般都是回生源所在地上班。

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃畢業(yè)以后，離開(kāi)大城市，下到基層城區(qū)乃至鄉(xiāng)村，條件很有可能艱難，收入可能比城市的同學(xué)低，進(jìn)而無(wú)法達(dá)到自己的理想目標(biāo)。

農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)選擇余地比較小，較難發(fā)揮考生的特長(zhǎng)。