眾所周知，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，備考是一次無(wú)比艱難的旅程。面對(duì)學(xué)習(xí)，困難重重，而學(xué)校這里也深知學(xué)生們的苦衷，因此創(chuàng)造了這個(gè)全日制沉漫式復(fù)習(xí)方式。這種復(fù)習(xí)方式以提供全程指導(dǎo)而備受關(guān)注，也在教學(xué)上，更有教學(xué)特點(diǎn)，日常授課形式多樣，老師們幽默風(fēng)格深受喜愛，將枯澡的知識(shí)點(diǎn)融入到有趣的故事中，使同學(xué)們學(xué)習(xí)更加專注。

西安博大高一全日制輔導(dǎo)培訓(xùn)班

適用對(duì)象：高一成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生

使用教材：和普高相同教材

教學(xué)師資：西安博大學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的：幫助學(xué)生完成高中階段學(xué)習(xí)及參加高考

費(fèi)用價(jià)格：根據(jù)課程來(lái)定制

開設(shè)班型：一對(duì)一，小班，大班

西安博大教育簡(jiǎn)介

西安博大全日制高考學(xué)校教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)深入研究考,挖掘高考多個(gè)納米級(jí)知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建海量帶有數(shù)據(jù)標(biāo)簽的精品題庫(kù)，大量標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)講義和教學(xué)資料共同組成的核心數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)教研、智能教學(xué)、權(quán)威備考?！豹?dú)創(chuàng)教學(xué)七步法，持續(xù)有效采集教學(xué)行為數(shù)據(jù)，指導(dǎo)教學(xué)與作業(yè)的完美PDCA (計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、行動(dòng)）循環(huán)，既實(shí)現(xiàn)了對(duì)關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)中動(dòng)態(tài)化數(shù)據(jù)的有效 采集與智能分析，又實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù)化，成績(jī)進(jìn)步可視化”，顯著提升教學(xué)效率。

高中復(fù)習(xí)方法

一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

回歸教材：以崗位經(jīng)，以本為緯，系統(tǒng)、全面地復(fù)習(xí)，消除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)。

夯實(shí)基礎(chǔ)：注重知識(shí)積累，構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

注重三基：重視“三基”訓(xùn)練（知識(shí)、技能、方法），應(yīng)對(duì)高考347分基礎(chǔ)分。

二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)

梳理歸納：對(duì)各科專題必考考點(diǎn)進(jìn)行梳理和歸納。

加強(qiáng)訓(xùn)練：注重專題知識(shí)的滲透、貫通、運(yùn)用。

綜合提高：培養(yǎng)學(xué)生分析、理解、解決問(wèn)題的能力，專注于高考225分中端題。

三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練

分析壓軸：分析各科壓軸題，強(qiáng)化能力，提高成績(jī)。

融會(huì)貫通：梳理各科的所有知識(shí)點(diǎn)，相輔相成，階梯提高。

綜合提高：滲透知識(shí)，靈活解題，破解高考**150分。

四輪復(fù)習(xí)應(yīng)試訓(xùn)練

知識(shí)回歸：回歸試卷，把握必考知識(shí)點(diǎn)。

模擬高考：教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、專題、壓軸題的統(tǒng)一考核。

保障考試：確保能得的分一分不少，無(wú)法得分的也能獲得一分。