“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句話告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰(zhàn)勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂(lè)觀者前進(jìn)的動(dòng)力，而悲觀者認(rèn)為它是前進(jìn)的障礙。挫折并不是一無(wú)是處，它可以使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。

關(guān)于勵(lì)志的名人故事整理

王羲之吃墨

被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

錢(qián)學(xué)森先當(dāng)院長(zhǎng)后當(dāng)副院長(zhǎng)

在錢(qián)學(xué)森的履歷介紹上常有“任國(guó)防部五院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)”的字樣，可實(shí)際上錢(qián)學(xué)森是先當(dāng)院長(zhǎng)，后當(dāng)副院長(zhǎng)。當(dāng)年 45 歲的錢(qián)院長(zhǎng)雖然精力充沛，但他既要為中國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè)舉辦“掃盲班”，又要帶領(lǐng)大家進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，還要為研究院一大家人的柴米油鹽操心。有時(shí)研究院的報(bào)告和幼兒園的報(bào)告會(huì)一同等待他批示。這些行政事務(wù)占用了他很多時(shí)問(wèn)，為此他給聶帥寫(xiě)信，要求“退”下來(lái)改正為副，專(zhuān)心致力于科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)，上級(jí)同意了他的要求。

匡衡

西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

努力勵(lì)志句子摘抄

年少的時(shí)候，我覺(jué)得孤單是很酷的一件事情；長(zhǎng)大以后，我覺(jué)得孤單是很凄涼的一件事；現(xiàn)在，我覺(jué)得孤單不是一件事；至少，努力不讓它成為一件事。

你的人生旅程，沒(méi)有大樹(shù)可以依靠，沒(méi)有捷徑可以找尋，就要比他人多出幾分努力，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)！

行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

拼搏，以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能；奮斗，以不懈努力鑄就無(wú)悔的青春！

努力提升自己，不迎合任何人，要與優(yōu)秀的人為伍。努力讓自己發(fā)光，對(duì)的人才會(huì)迎光而來(lái)。

成功只在一念之間，努力讓自己優(yōu)秀，前方道路也無(wú)阻礙。