初中語(yǔ)文是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的重要階段，它不僅是學(xué)生掌握語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和文學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、審美能力和文化素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。成都美博教育的初中語(yǔ)文小班補(bǔ)習(xí)，為學(xué)生們提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解、寫作表達(dá)和文學(xué)鑒賞能力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中真正感受到中華文化的博大精深。

美博初中語(yǔ)文小班補(bǔ)習(xí)

開設(shè)班型：采用1對(duì)1輔導(dǎo)；2-6人精品小班教學(xué)

開班時(shí)間：滾動(dòng)開班

輔導(dǎo)內(nèi)容

1.培養(yǎng)同學(xué)們的理解能力和表現(xiàn)能力

2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)包括：語(yǔ)音、文字、語(yǔ)法、修辭和文學(xué)常識(shí)，現(xiàn)在考試時(shí)這類知識(shí)基本不占分，但是是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

師資力量：美博初中語(yǔ)文名師，重點(diǎn)學(xué)校的在職老師和眾多特高級(jí)教師，優(yōu)質(zhì)一線經(jīng)驗(yàn)，能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和思維潛力，快速提升語(yǔ)文成績(jī)。

語(yǔ)文初中教學(xué)目標(biāo)

1.寫字訓(xùn)練：正確、端正、迅速

2.口頭表達(dá)能力訓(xùn)練：發(fā)音正確、口齒清楚、內(nèi)容有條理、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話。

3.書面表達(dá)能力訓(xùn)練：包括作文訓(xùn)練，有的放矢、言之有物、事實(shí)求是、不說(shuō)空話

4.閱讀訓(xùn)練：是當(dāng)前學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重中之重。中考巻面占近二分之一的分?jǐn)?shù)。包括閱讀政治讀物、科技讀物、文藝讀物的能力訓(xùn)練。換句話說(shuō)就是記敘文、議論文、說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練，同時(shí)包括閱讀淺易文言文的能力訓(xùn)練。

5.訓(xùn)練的要求：一要理解(抓中心)，二要記住(名言警句)，三要速度。還要學(xué)會(huì)使用工具書，此外，訓(xùn)練同學(xué)的觀察力、想象力、邏輯思維能力等。

6.關(guān)于閱讀還有專門指導(dǎo)《文言文閱讀答題技巧》、《記敘文閱讀答題技巧》、《議論文閱讀答題技巧》、《說(shuō)明文閱讀答題技巧》

7.作文輔導(dǎo)：作文是識(shí)字寫字、用詞造句、布局謀篇的綜合訓(xùn)練，以及運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)思想感情的綜合訓(xùn)練。

初中語(yǔ)文作文拿高分技巧

一、立意。

立意是文章的統(tǒng)帥和靈魂，立意不對(duì)就會(huì)大為遜色，而作文要獲得高分，立意時(shí)就應(yīng)該深刻而非流于表面，比方說(shuō)緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)，以小見(jiàn)大，抒發(fā)真情實(shí)感，來(lái)引起讀者的共鳴。

二、選材及運(yùn)用

立意決定之后，就要很好地圍繞主題選擇材料。我們?cè)谡Z(yǔ)文課堂中學(xué)習(xí)了很多名家名篇，課外又積累了相當(dāng)多的素材，這些都是很好的作文選材，但是很多人不知道怎么運(yùn)用，接下來(lái)劉老師示例下怎么用好素材。

三、文章結(jié)構(gòu)及布局

選擇好材料之后，應(yīng)該馬上考慮怎樣去安排這些材料。寫記敘文和說(shuō)明文的，可以按時(shí)間順序、空間順序和事理順序來(lái)安排材料;寫議論文的，可以按事理順序(總分式，層進(jìn)式，并列式，對(duì)照式)來(lái)安排材料，此外，還要注意那些該詳寫，那些該略寫，做到既先后得當(dāng)，又詳略適宜。