如果說在高三你能意識到自己的數(shù)學(xué)成績差，并且在這個(gè)階段還渴望提升的話，證明你自己有覺悟。而這個(gè)時(shí)候自己的成績有很大的一個(gè)坎需要不斷的提升自己的，就需要在課外找到一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，哪怕是同學(xué)之間的交流還是下課后對老師的詢問，都是對自己的一種輔導(dǎo)。如果有條件去輔導(dǎo)班加強(qiáng)提升，或許在學(xué)習(xí)的方法上、理念上都有很大的提升空間！

西安學(xué)大高二理科一對一輔導(dǎo)班

招生對象：高二學(xué)生

上課方式：一對一輔導(dǎo)

使用教材:西安學(xué)大教育教材

教學(xué)師資:西安學(xué)大教育教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的:幫助學(xué)生更好的應(yīng)對高考

教學(xué)理念：

賞識學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。

不止是教會(huì)孩子書本的知識，更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。

由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué)。

鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

西安學(xué)大高二理科一對一輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方法

物理

經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上課能聽懂，但課下不會(huì)做題的現(xiàn)象，主要還是在于練得少，因?yàn)橛陕牰兂蓵?huì)做，就要在聽懂的基礎(chǔ)上，多多練習(xí)，多多回顧總結(jié)。不要覺得難就不愿意投入時(shí)間和精力，導(dǎo)致越來越差。想攻克物理就要多給它一點(diǎn)時(shí)間。要牢記基本概念，熟記基本定律和結(jié)論，公式最好能自己推導(dǎo)出來。
多做題，在做題的過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識，提高解題能力。做題的時(shí)候要獨(dú)立思考，剛開始可能慢些，但慢慢做的題多了，用的多了，知識就熟了。
抽時(shí)間多進(jìn)行積累多總結(jié)，積累解題思路，總結(jié)解題方法。

化學(xué)

課前的預(yù)習(xí)。許多概念與內(nèi)容如果能在課前做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，做到心中大致有數(shù)，會(huì)使你在上課時(shí)比別人更快地進(jìn)入狀態(tài)，并能比較容易地抓住重點(diǎn)，從而提高了課堂效率。課上專注、積極參與。上課要做到五到，即耳到、眼到、心到、手到、口到。把自己融入到與同學(xué)、老師互動(dòng)的上課情境中，而不是一個(gè)旁觀者。
養(yǎng)成筆記和整理的習(xí)慣。高中化學(xué)知識相對來說比較瑣碎、龐雜，記憶的量比較大，勤筆記，常整理是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段，所以要養(yǎng)成做課堂筆記和單元小結(jié)的習(xí)慣。特別不能忽略學(xué)完一個(gè)單元（章）之后的總結(jié)工作，無論時(shí)間怎樣緊迫這一過程都不能省略。

生物

生物有自身的規(guī)律，如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、局部與整體相統(tǒng)一、生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)，以及簡單→復(fù)雜、低等→高等、水生→陸生的進(jìn)化等。掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運(yùn)用，如線粒體學(xué)習(xí)就應(yīng)緊抓結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的規(guī)律：有雙層膜，內(nèi)膜向內(nèi)折迭形成嵴，擴(kuò)大了膜面積，有利于有氧呼吸酶在其上有規(guī)律地排布；因而線粒體是有氧呼吸的主要場所。

西安學(xué)大高二理科一對一輔導(dǎo)班教學(xué)目標(biāo)

物理模塊課：

課程特色：系統(tǒng)性教學(xué)，重點(diǎn)難點(diǎn)針對性指導(dǎo)。

化學(xué)模塊課：

課程特色：個(gè)性授課，理解化學(xué)，發(fā)現(xiàn)化學(xué)興趣點(diǎn)

生物模塊課：

課程特色：難點(diǎn)針對輔導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，加深印象

理綜復(fù)習(xí)：

課程特色：規(guī)劃復(fù)習(xí)，定制目標(biāo)，鞏固訓(xùn)練

深入徹底掌握高二物理全部知識點(diǎn)，以基礎(chǔ)知識為綱要，探索高考出題的方向與規(guī)律，真正做到學(xué)以致考，挖掘解題規(guī)律，探索通法通解。

對于高中學(xué)生來說理科是非常重要的，但是很多同學(xué)并不是特別重視。其實(shí)物化生是非常重要的科目，在高考總分中占比也挺高。很多人由于不重視在學(xué)習(xí)過程中所使用的方法也不甚正確，博大老師運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法。