臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能。主要課程有人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)，一般畢業(yè)實習(xí)不少于48周。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些課程

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程：急救醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)、眼科學(xué)、口腔科學(xué)、皮膚性病學(xué)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)防與控制、臨床流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程：人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、外科學(xué)總論及手術(shù)學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)等。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)選修課：醫(yī)學(xué)心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)院感染學(xué)、兒童保健與心理、衛(wèi)生事業(yè)管理、介入放射學(xué)、醫(yī)學(xué)史、臨床血脂學(xué)、營養(yǎng)與健康、性生理、免疫組織化學(xué)、醫(yī)學(xué)英語、社區(qū)醫(yī)學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識講座、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識講座等。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐課程：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)、人體解剖學(xué)實驗、人體寄生蟲學(xué)實驗、組織胚胎學(xué)實驗、診斷學(xué)實驗、內(nèi)科學(xué)實驗、外科學(xué)實驗、生理學(xué)實驗、病理學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗、藥理學(xué)實驗、外科學(xué)與手術(shù)學(xué)實驗、婦產(chǎn)科學(xué)實驗、兒科學(xué)實驗、傳染病學(xué)實驗、耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)實驗。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)未來發(fā)展怎么樣

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng)，就業(yè)形勢一直較好。從醫(yī)藥市場調(diào)研得知，多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位，而就業(yè)期待值較高。

然而，大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽和，醫(yī)學(xué)人才市場上的競爭也日趨激烈。這種就業(yè)難大多是自己局限了求職范圍。除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還有很多不錯的發(fā)展方向。比如，基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識普及等。

醫(yī)學(xué)是個經(jīng)驗型行業(yè)，醫(yī)生的專業(yè)知識、技術(shù)經(jīng)驗、年齡閱歷對未來的發(fā)展有著重要作用。因此，畢業(yè)生堅持一線工作，增加實踐經(jīng)驗才能為未來打基礎(chǔ)?？傮w來說臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景還是很不錯的。