目前尚未聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不讓藝考生回校上課，藝考生一般是可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇在哪里上課，如果自己的基礎(chǔ)比較薄弱，最好是找一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性的補(bǔ)課這樣效果可能會(huì)更好一些。

藝考生文化課回學(xué)校學(xué)還是去機(jī)構(gòu)更好

藝考生文化課到哪里學(xué)好，要從好多方面考慮。比如學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)校文化課進(jìn)度等等。

一是考生原文化學(xué)校師資。對(duì)比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如果原學(xué)校師資力量比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)差，那么藝考生可以考慮參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu);相反，如果學(xué)校本身就是重點(diǎn)高中，加上學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，也可以選擇返回母校，多和文理生接觸、交流和學(xué)習(xí)，盡快跟上文化課進(jìn)度。

二是考生的自制能力。一般來(lái)說(shuō)，文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的管理會(huì)比普通高中管理更加嚴(yán)格，加上文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從早到晚均有老師管理和約束，藝考生自制力偏弱的情況下可以選擇文化培訓(xùn)班。

藝考生如何提升文化課成績(jī)

調(diào)整心態(tài)一一自信是成功的基石

藝考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三.上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn),待專業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課。

這樣導(dǎo)致文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。

對(duì)于藝考生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。

專業(yè)課與文化課兼顧

藝考生在高考過(guò)程中要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容，所以時(shí)間很緊張。其實(shí)，專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的。

考生可以在準(zhǔn)備專業(yè)課考試之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和加強(qiáng)，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

專業(yè)課考試完成之后，由于有了之前專業(yè)課知識(shí)的積累，在文化課知識(shí)集中補(bǔ)習(xí)階段也就可以有充足的時(shí)間進(jìn)行高考題型的針對(duì)性練習(xí)，從而為高考拿到理想的分?jǐn)?shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。