濟(jì)南博凱學(xué)校創(chuàng)立于2008年，14年教學(xué)經(jīng)驗，前身隸屬于山東大學(xué)退休者協(xié)會，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)南市教育主管部門批準(zhǔn)成立的正規(guī)獨立辦學(xué)單位。濟(jì)南博凱學(xué)校開設(shè)中考全托班，助力學(xué)生沖刺理想高中。

濟(jì)南中考全托班

招生對象:初三學(xué)生

開班人數(shù): 25人左右

開設(shè)科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、道德法治、體育

課程設(shè)置:

8月下旬-12月底:系統(tǒng)評講初三學(xué)年課程，1月初-4月中旬:一輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中各科知識體系，4月中旬-5月下旬:二輪復(fù)習(xí)，講解知識的綜合應(yīng)用及拓展加深，5月下旬-6月上旬:三輪復(fù)習(xí)，批量刷題，強(qiáng)化知識體系和做題思路，加快做題思路，做好心理和狀態(tài)調(diào)整，備戰(zhàn)中考。

教法研究

01. 作業(yè)落實

每個學(xué)生的 早讀環(huán)節(jié)、聽課環(huán)節(jié)、自習(xí)環(huán)節(jié)、考試環(huán)節(jié) ……全都有嚴(yán)格監(jiān)督與詳細(xì)的文字記錄，并在微信群里定期回訪，做到對教學(xué)的深度落實、對學(xué)生表現(xiàn)的真實反饋。

02. 周例會

每周每班的任課老師開集體會議，針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流，做出學(xué)情分析，相互分享教學(xué)經(jīng)驗并進(jìn)行改進(jìn)；在班會中，讓學(xué)生之間分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交流自己下一階段的學(xué)習(xí)計劃，從而起到互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督的效果。

03. 成績分析

濟(jì)南博凱學(xué)校會安排學(xué)生與區(qū)教研同步進(jìn)行一模、二模考試，考試結(jié)束后由各科老師進(jìn)行統(tǒng)一閱卷，之后老師分別對每位學(xué)生的試卷進(jìn)行分析，并要求學(xué)生對本次考試進(jìn)行書面總結(jié)。為制定下一階段學(xué)習(xí)計劃奠定基礎(chǔ)，同時也對學(xué)生的成績做出評定。

莊嚴(yán)承諾

人生沒有如果，現(xiàn)在就要為孩子的將來負(fù)責(zé)。望子成龍，望女成鳳是每一個家長的期冀，高考是孩子前途和命運(yùn)的一道分水嶺，是決定孩子一生命運(yùn)的一道坎。一分之差孩子的命運(yùn)就可能因此而改變。所以作為家長，誰不希望在關(guān)鍵時刻，拉孩子一把呢？針對我們的教學(xué)體系我們鄭重承諾：

教學(xué)理念

對每個孩子負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)

教學(xué)宗旨

從每個孩子的實際出發(fā)，因材施教、耐心教導(dǎo)，不敷衍、不推脫。

教學(xué)目標(biāo)

提升才是硬道理，力保孩子考上理想學(xué)府。

管理特色

1、軍事化管理模式：軍事化時間觀，在規(guī)定的時間做規(guī)定的事情。軍事化紀(jì)律觀，切實加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。 軍事化品質(zhì)觀，學(xué)校有定期的人生價值觀課堂。

2、先進(jìn)的管理理念：凡是有利于的學(xué)生學(xué)習(xí)的事情積極為學(xué)生提供；凡是不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的事情即刻為學(xué)生排除。

3、學(xué)、食、宿一體化：清河、山大兩所校區(qū)教學(xué)設(shè)備齊全，配套設(shè)施完善，學(xué)、食、宿、體均在校區(qū)校內(nèi)。