假如記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔(dān)憂吾國(guó)吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨，“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力，諸葛亮的智慧……(1999，陜西考生《假如記憶可以移植》)

高中作文萬(wàn)能必備素材

1、追光的人，終會(huì)光芒萬(wàn)丈。

適用主題：光明與黑暗，追尋（追夢(mèng)）

我們雖然平凡渺小，但是，哪怕是一粒微塵，陽(yáng)光一出來(lái)，也會(huì)起舞。退一步說(shuō)，就算陽(yáng)光沒(méi)有出來(lái)，我們也可以用夜色給予的黑色眼睛，去尋找光明。要相信，只要努力前行，平凡的生命會(huì)變得不普通，追光的人，終將會(huì)光芒萬(wàn)丈。

2、給人以星火者，必懷火炬。

適用主題：光明與黑暗，儲(chǔ)備（沉淀）

真正的智者，會(huì)埋首書(shū)本，不斷汲取養(yǎng)分，如此，才能開(kāi)辟知識(shí)的渠溝，點(diǎn)亮思維的火花。畢竟，給人以涓滴者，應(yīng)有泉眼；給人以星火者，必懷火炬。

3、樹(shù)高千尺有根，水流萬(wàn)里有源。

適用主題：故鄉(xiāng)（祖國(guó)），不忘本

樹(shù)高千尺有根，水流萬(wàn)里有源。我們生于斯，長(zhǎng)于斯，以后還會(huì)老于斯，死于斯，對(duì)于腳下這片土地，怎可以沒(méi)有深深的感情？“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉。”詩(shī)人艾青的話道出了吾輩的心聲，對(duì)于神州大地，我們無(wú)限眷戀，愛(ài)得深沉！

4、生活沒(méi)有一紙藍(lán)圖，更沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

適用主題：生活，答案

總有人試圖找到生活的秘訣，反復(fù)折騰，最終卻一無(wú)所得。事實(shí)上，生活不是童話，沒(méi)有寶盒，也不存在秘訣。生活應(yīng)該是多姿多彩、千變?nèi)f化的，它沒(méi)有一紙藍(lán)圖，更沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。只要你能夠愛(ài)你所能，行你所行，你的生活就是充實(shí)而幸福的，可以就此聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。

高中作文素材積累范文

(1)責(zé)任與胸懷——《沁園春·長(zhǎng)沙》

在那個(gè)舊時(shí)代，當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展。時(shí)代推移，但難能可貴的是，追求自由和進(jìn)步的青年對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和以天下為己任、胸懷崇高理想、肩負(fù)主宰天地重任的豪情壯志是一成不變的。是什么讓無(wú)數(shù)仁人志士明知前路渺茫坎坷，卻依然義無(wú)反顧，一往無(wú)前？回答擲地有聲：責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任，我們的腳步更加堅(jiān)定從容；因?yàn)樨?zé)任，我們握緊命運(yùn)的手臂更加有力；因?yàn)樨?zé)任，我們的胸懷才無(wú)限崇高和寬廣！

(2)真愛(ài)與感恩——《大堰河——我的保姆》

看似平淡的場(chǎng)景，卻飽含了作者與乳母之間真真切切的情感。是的，生活因有真愛(ài)而美好，因?yàn)槊篮枚卸??！案卸鳌笔且环N人生態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感恩親人、感恩朋友、感恩反對(duì)者、感恩陌生人，感恩集體、感恩國(guó)家、感恩人類、感恩自然，感恩挫折、感恩磨難、感恩逆境、感恩失敗。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。

(3)自審與拷問(wèn)——《小狗包弟》

在那鬧劇迭出的荒謬年代，小狗包弟的遭遇可以說(shuō)是一件微乎其微的事情。在人都不能成為人、人都不能保全自己命運(yùn)的時(shí)候，一條小狗的逝去又能算得了什么呢？然而，讀完這篇文章，讀者卻能感受到一種撲面而來(lái)的情感沖力。這里面有作者對(duì)荒唐社會(huì)含淚的控訴，也有嚴(yán)酷的自審，更有對(duì)自我靈魂的拷問(wèn)。作者在文中表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和力量讓人敬佩。本文可為以下話題提供素材：文學(xué)家的良心；我手寫(xiě)我心；靈魂深處；自審的勇氣。