中央美術(shù)學(xué)院初試專業(yè)一: 中國(guó)畫、造型藝術(shù)實(shí)驗(yàn)與科技、文物保護(hù)與修復(fù)科目: 綜合繪畫·題目: 春煦 癸卵之春，萬(wàn)物萌生，到了放飛的日子。冬去春來(lái)，春天是自然界四季變換的新生季節(jié)，唯有一代代人的記憶與感受不同。

從疫情走出，我們又重新走進(jìn)新生活，日子有駐足，有目標(biāo)，有希望，也有春光下的承諾

春風(fēng)和煦，靜沐暖陽(yáng)......

是，我們?cè)诖禾炝?，沒錯(cuò)！

·要求:

1. 人物與環(huán)境刻畫，表現(xiàn)方法及構(gòu)圖方式不限。

2. 人物組合不少于三人，人物姿態(tài)完整。

3. 畫面力求生動(dòng)、豐富、完整。

4. 考生可根據(jù)報(bào)考專業(yè)進(jìn)行表達(dá)。

專業(yè)二: 藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市藝術(shù)設(shè)計(jì)

科目: 綜合設(shè)計(jì)

·題目: 時(shí)間方向

關(guān)于“時(shí)間方向”，哲學(xué)家、心理學(xué)家、生理學(xué)家、地理學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家等有過多種表述。

ChatGPT是這么表述的：

時(shí)間是沿單一方向向前流動(dòng)的概念。換句話說，時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，它會(huì)從過去、現(xiàn)在和未來(lái)移動(dòng)。這個(gè)概念是我們對(duì)世界體驗(yàn)的一個(gè)基本方面，也是因果關(guān)系概念的基礎(chǔ)，即過去的事件導(dǎo)致現(xiàn)在和未來(lái)的事件。時(shí)間的方向也與熵的概念有關(guān)，熵是系統(tǒng)中無(wú)序或隨機(jī)性的量度。

熱力學(xué)第二定律指出，封閉系統(tǒng)的總熵總是隨時(shí)間增加，這是時(shí)間之箭的表現(xiàn)。這意味著隨著時(shí)間的推移，系統(tǒng)往往會(huì)變得更加無(wú)序和混亂，并且不可能逆轉(zhuǎn)這個(gè)過程并將系統(tǒng)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。綜上所述，時(shí)間方向是指時(shí)間向前發(fā)展且不可逆的概念，熵隨時(shí)間的增加是這一方向的一種表現(xiàn)形式。

·要求：

1. 根據(jù)提供的資料內(nèi)容，以藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師的思考視角，理解時(shí)間方向的意義，并將此理解以視覺化表達(dá)。

2. 表達(dá)方式可多樣化，既可以將概念抽象凝練進(jìn)行造型表達(dá)，亦可將概念擴(kuò)展推演進(jìn)行再設(shè)計(jì)。

3. 表現(xiàn)方法不限，自主進(jìn)行構(gòu)圖和版式安排，不需文字闡述。

專業(yè)三: 建筑學(xué)

科目: 造型基礎(chǔ)

·題目：靜物非靜物

以水果、花卉、手機(jī)、玩具、桌子、椅子為內(nèi)容，自由組合一個(gè)富有情調(diào)的畫面。

·要求：

1. 以色彩表現(xiàn)。

2.與基礎(chǔ)靜物寫生有所不同，在此強(qiáng)調(diào)了主觀性的畫面布局、空間構(gòu)成以及色彩關(guān)系。

3.畫面至少體現(xiàn)出以上提示內(nèi)容中的3種類別。

科目:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

·題目: 詩(shī)意的建構(gòu)

斗拱是中國(guó)傳統(tǒng)建筑最具代表性的建筑構(gòu)件。通過多根木料之間的棒卯、穿插、疊合，實(shí)現(xiàn)了層層出挑的飛檐，使建筑物顯得更加優(yōu)美、壯觀。斗拱這一獨(dú)特的構(gòu)件，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)力學(xué)與建筑美學(xué)的完美結(jié)合。

美國(guó)著名學(xué)者弗蘭姆普敦認(rèn)為，建構(gòu)與結(jié)構(gòu)、材料、技藝相關(guān)聯(lián)，除了通常的結(jié)構(gòu)作用之外，建構(gòu)還能呈現(xiàn)一種結(jié)構(gòu)的詩(shī)意，“這里所指的不是對(duì)結(jié)構(gòu)的機(jī)械性能的展現(xiàn)，而是一種潛在的對(duì)結(jié)構(gòu)的詩(shī)意呈現(xiàn)一種制作和揭示的行為。

·要求：

請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上兩段話，分析其重點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人的理解，用若干根方木棍相互搭建一個(gè)能體現(xiàn)“榫卯、穿插、疊合”特征的立體構(gòu)筑物，并用不超過50字來(lái)描述“詩(shī)意的建構(gòu)”。構(gòu)筑物以透視圖表現(xiàn)，表現(xiàn)形式為素描。

1. 方木棍長(zhǎng)度無(wú)要求，為抽象幾何立體造型，材質(zhì)應(yīng)有適當(dāng)表現(xiàn)。

2. 構(gòu)筑物中要有比例人作為尺度參考，考慮人在構(gòu)筑物中的行為體驗(yàn)。

3. 背景留白，不得出現(xiàn)要求以外的物品

專業(yè)四: 藝術(shù)學(xué)理論、藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理（中外合作辦學(xué)）

科目: 專業(yè)基礎(chǔ)

·題目: 我的導(dǎo)覽手冊(cè)

一、背景

上海博物館正在舉辦“從波提切利到梵高”展覽，展出時(shí)間為2023年1月17日--5月7日，展覽展出了自歐洲文藝復(fù)興到后印象派四百年藝術(shù)史名作。

二、內(nèi)容

請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)習(xí)的《美術(shù)鑒賞》教材，選取8件歐洲藝術(shù)史中的名家名作，以上海博物館正在展出的展覽“從波提切利到梵高”為題，重新策劃展覽，并編寫、設(shè)計(jì)觀眾導(dǎo)覽手冊(cè)。

三、要求

1. 用四開考試紙?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)覽手冊(cè)折頁(yè)，開本和折法自定。

2. 導(dǎo)覽手冊(cè)上應(yīng)有如下信息:

A. 展覽信息

B. 導(dǎo)覽前言，約400字

C. 8件導(dǎo)覽作品內(nèi)容，包括每件作品的小構(gòu)圖、盡可能的作品信息(含作品名、作者、國(guó)別、創(chuàng)作年代、收藏地等)，每件作品附100字作品說明

D. 你認(rèn)為導(dǎo)覽手冊(cè)上其他需要觀眾了解的信息

3. 只能在試卷考生信息二維碼面進(jìn)行作答，反面有任何內(nèi)容視為廢卷。

4. 考試結(jié)束后須展開卷面進(jìn)行試卷展示并拍照交卷。

科目：綜合素質(zhì)考核

·題目: 我是導(dǎo)覽員

·要求：

根據(jù)你在“專業(yè)基礎(chǔ)”考試中完成的展覽策劃和導(dǎo)覽手冊(cè)，向觀眾介紹這個(gè)展覽。

專業(yè)五: 書法學(xué)

科目: 書法創(chuàng)作

考題1

·內(nèi)容：

萬(wàn)卷古今消永日

一窗昏曉送流年

·要求：

1. 按照考題內(nèi)容，以行書或草書完成對(duì)聯(lián)創(chuàng)作一件。(答題紙不要裁剪)

2. 考題內(nèi)容全部書寫，答題紙上不要書寫與考題內(nèi)容無(wú)關(guān)的文字。不落名款、不鈐印。

3. 盡量使用繁體字。

考題2

·內(nèi)容：

錘 文 鵬 講 其 墅 匾 淵 兒 驥

常 國(guó) 句 簾 筋 寧 橋 實(shí) 四 勤

·要求：

1. 按照考題內(nèi)容及文字順序完成正書創(chuàng)作一件。

(楷書、隸書、篆書，任選一體)

2. 考題內(nèi)容全部書寫，答題紙上不要書寫與考題內(nèi)容無(wú)關(guān)的文字。不落名款、不鈐印。

3. 盡量使用繁體字

復(fù) 試

一、 造型藝術(shù)：

1. 素描

2. 色彩

頭像，女青年

二、 中國(guó)畫：

1. 素描

女青年線性半身像

2. 專業(yè)寫生

水墨女青年全身像

三、 文物保護(hù)與修復(fù)：

1. 繪畫基礎(chǔ)

敦煌57窟文殊菩薩臨摹

2. 美術(shù)鑒賞

（1）簡(jiǎn)述潑墨仙人圖作者生平以及藝術(shù)特點(diǎn)（不少于200字）

（2）達(dá)利 記憶的永恒簡(jiǎn)述作者生平以及藝術(shù)特點(diǎn)（不少于200字）

（3）簡(jiǎn)述抽象表現(xiàn)主義（不少于200字）

（4）簡(jiǎn)述書畫同源（不少于200字）

（5）論述題

請(qǐng)舉例介紹中外修復(fù)機(jī)構(gòu)（至少三個(gè)）并說明中外修復(fù)理念的共同與不同之處（不少于800字）

四、 實(shí)驗(yàn)與科技：

命題創(chuàng)作《未來(lái)世界》

五、 城市藝術(shù)設(shè)計(jì)：

科目：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

·題目：

《生活與設(shè)計(jì)》雜志封面設(shè)計(jì)

·介紹：

《生活與設(shè)計(jì)》雜志是一本以文字和豐富照片介紹吃、住、行、家居等各種現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景與設(shè)計(jì)事例的雜志。本雜志力求把握當(dāng)下生活設(shè)計(jì)熱點(diǎn)，以高端的視野為國(guó)內(nèi)外的讀者提供一流的資訊。

請(qǐng)為《生活與設(shè)計(jì)》雜志設(shè)計(jì)封面。

·要求:

1. 要求畫面必須包含“生活與設(shè)計(jì)”五個(gè)文字，以及下方的三個(gè)圖形元素。

2. 繪畫與設(shè)計(jì)工具不限。

科目：命題設(shè)計(jì)

·題目：

·要求：

根據(jù)以上材料，以你的理解完成一個(gè)設(shè)計(jì)作品。

1.完成一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)或一個(gè)裝置設(shè)計(jì)

2.以四格連環(huán)畫的形式描繪你所設(shè)想的未來(lái)生活方式

3.完成一副未來(lái)城市空間設(shè)計(jì)或城市場(chǎng)景

六、 藝術(shù)設(shè)計(jì)：

科目：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

·題目：《假象》四選一

·背景：

培根形象地把科學(xué)發(fā)展的障礙比喻為“假相”，他把這樣的假相歸結(jié)為四個(gè)。

“四假相”說更深入地分析了傳統(tǒng)科學(xué)觀賴以生存的心理根源和社會(huì)根源。

“種族假相”指人性的缺陷，大致相當(dāng)于希臘人所說的“人是萬(wàn)物的尺度”和現(xiàn)代人所說的“人類中心"論。按培根的說法，人的感性和理性都以人為尺度衡量外物，缺乏科學(xué)所需要的中立態(tài)度和客觀性，因而導(dǎo)致主觀與客觀相混淆的錯(cuò)誤。

“洞穴假相”是個(gè)體差別造成的缺陷，每一個(gè)人都周于自己所處的“洞穴”因個(gè)人立場(chǎng)、觀察角度、思維方式、成見等不同而產(chǎn)生的主觀性、X險(xiǎn)性，就是這樣的洞穴，好比我們中國(guó)俗語(yǔ)所說的“坐井觀天“。

“市場(chǎng)假相”指語(yǔ)言立往中產(chǎn)生出的誤解。有的語(yǔ)言有其名而無(wú)其實(shí)，有的語(yǔ)言雖然表示實(shí)在，但定以不精確，含義模糊，使用不當(dāng)，這些都會(huì)產(chǎn)生混亂，語(yǔ)言的混亂又會(huì)產(chǎn)生思想的混亂，使人是非不分，真假難辨。這相當(dāng)于現(xiàn)代分析哲學(xué)所要消除的“語(yǔ)以的混淆”

”劇場(chǎng)假相”指各種哲學(xué)體系以及流行理論造成的錯(cuò)誤。培根把歷史上的哲學(xué)和思想比作舞臺(tái)上演出的一出出戲劇。

他把歷史上的理論體系歸結(jié)為三類。

第一類以亞里士多德邏輯體系為代表，它從較少事實(shí)取出較多的事實(shí)，以X概全，從個(gè)別推導(dǎo)一般，強(qiáng)迫讓一切事實(shí)符合個(gè)別原理。培根把這一類理論稱作詭辯派。

第二類理論是培根所說的“經(jīng)驗(yàn)派”，它建立在少數(shù)狹隘和瞪昧實(shí)驗(yàn)之上，這種理論似乎具有實(shí)驗(yàn)證據(jù)但這些證據(jù)是不可置信的、徒然的，具有很大的迷惑性和危險(xiǎn)性，比如，煉金術(shù)就是這樣的學(xué)說。培根生活在自然科學(xué)寫偽科學(xué)開存的時(shí)代，他雖然沒有直接批判偽科學(xué)，但他對(duì)狹隘經(jīng)驗(yàn)的批評(píng)包括了對(duì)偽科學(xué)的揭露。

第三類是經(jīng)院派，他們從信仰和幻想出發(fā)，把自然科學(xué)與神學(xué)疑合在一起，建構(gòu)荒誕的自然哲學(xué)體系。培根要求把科學(xué)與信仰分開，他說:“把只屬于信仰的東西歸于信仰，乃是很合宜的。

·要求：

1. 仔細(xì)閱讀考題內(nèi)容，理解后進(jìn)行繪畫表達(dá)。

2. 繪畫表現(xiàn)語(yǔ)言、技法、風(fēng)格及工具媒介不限。

3. 在卷面上作出200字以內(nèi)的文字闡釋。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院

初 試

招生專業(yè)：美術(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)類

考試科目：素描

·考試時(shí)間：2小時(shí)

·考試試題：人物胸像寫生

·考試要求：

1、根據(jù)提供的照片，進(jìn)行人物胸像素描寫生。

2、構(gòu)圖完整，比例準(zhǔn)確，關(guān)系協(xié)調(diào)。

3、卷面上不得做任何標(biāo)記、標(biāo)識(shí)。

4、繪畫工具材料:鉛筆、木炭條、碳精條任選，四開素描紙1張。

復(fù) 試

一、 圖像與媒體藝術(shù)類：

1. 色彩

·答題時(shí)間：2.5小時(shí)

·分值：100分

·題目：《火車進(jìn)站》

圖片所示為盧米埃爾兄弟于1895年拍攝的黑白紀(jì)錄短片《火車進(jìn)站》。2020年工程師運(yùn)用AI神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)該片進(jìn)行了圖像與色彩修復(fù)。

請(qǐng)以色彩默寫的形式，將該圖片轉(zhuǎn)繪成暖色調(diào)場(chǎng)景，通過色彩表達(dá)出空間構(gòu)成與影調(diào)氛圍。

·要求:

(1) 需嚴(yán)格按照?qǐng)D片所示進(jìn)行色彩轉(zhuǎn)繪

(2) 畫面為橫構(gòu)圖。

(3) 色彩關(guān)系和諧，空間關(guān)系準(zhǔn)確。

(4) 繪畫材料限用：水粉、水彩或丙烯。

紙張，四開素描紙1張

2. 命題創(chuàng)作

·答題時(shí)間：2.5小時(shí)

·分值：100分

·題目：《無(wú)盡旅途》

用蒙太奇的手法表現(xiàn)，創(chuàng)作你從車廂內(nèi)向窗外看的狀態(tài)同時(shí)表達(dá)車內(nèi)和車外的場(chǎng)景。

3. 速寫

·答題時(shí)間：1小時(shí)

·分值：100分

·題目：《連續(xù)動(dòng)態(tài)》

默寫青年坐著穿鞋，站起來(lái)，再行走的動(dòng)態(tài)

二、 設(shè)計(jì)藝術(shù)類：

1. 色彩

·答題時(shí)間：2.5小時(shí)

·分值：100分

·題目：《窗外的春秋》

推開一扇窗，看到戶外春天田野起伏的變化，樹在風(fēng)中搖曳，水塘中倒影著藍(lán)天泛起層層波光。

根據(jù)以上文字描述，在一張?jiān)嚲砩贤瓿申P(guān)于春天和秋天的風(fēng)景畫。

畫面須包含元素：窗、田野、樹木、水塘、天空(不少于三個(gè)元素)。

·要求：

(1) 春天的風(fēng)景畫以寫實(shí)的方式表現(xiàn)，秋天的風(fēng)景畫以抽象或歸納的方式表現(xiàn)。兩幅畫之間需體現(xiàn)出不同的色彩變化和從具象到抽象的視覺演繹。

(2) 畫面豎式構(gòu)圖，分上、下兩個(gè)畫面完成。

(3) 繪畫工具：水彩，水粉，丙烯任選。

·紙張：四開素描紙1張。

2. 速寫

·答題時(shí)間：1小時(shí)

·分值：100分

·題目：

考生根據(jù)提供的圖片描繪一張“紅藍(lán)椅”寫生。

考生通過照片中對(duì)“紅藍(lán)椅”的結(jié)構(gòu)形體和造型的理解，完成另外一個(gè)角度的默寫。

·要求：

(1) 構(gòu)圖完整，造型準(zhǔn)確。

(2) 在一張?jiān)嚲砩贤瓿蓛煞髌?/p>

(3) 繪畫工具，表現(xiàn)形式不限。

·紙張:四開素描紙1張。

3. 設(shè)計(jì)創(chuàng)作

·答題時(shí)間：2.5小時(shí)

·分值：100分

·題目:《手機(jī)X系世界》

手機(jī)不但是人們重要的移動(dòng)通訊工具，也是了解世界、聯(lián)系世界的窗口，曾被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一?？忌Y(jié)合自己未來(lái)的專業(yè)興趣，完成一副設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

·要求:

（1）創(chuàng)意新穎，構(gòu)思巧妙，畫面構(gòu)圖完整并反映出手機(jī)的形體或含義。

（2）畫面豎式構(gòu)圖

（3）創(chuàng)作手法，表現(xiàn)形式，繪畫工具不限

（4）紙張：四開素描紙1張

三、 造型類考題：

1. 色彩

·要求：

根據(jù)黑白靜物照片轉(zhuǎn)化為彩繪

2. 素描

寫生，半身像

3. 速寫

默寫工地場(chǎng)景的三個(gè)建筑工人，一個(gè)坐姿、兩個(gè)站姿，站姿的兩人呈交談狀態(tài)。要求有生活氣息。

魯迅美術(shù)學(xué)院

一、 造型類考題（省內(nèi)）：

1. 素描

2. 色彩

二、 設(shè)計(jì)類考題（省內(nèi))：

1. 素描

·題目：《靜物組合》

·要求：

(1) 以圖片提供的靜物有意識(shí)的自由組織畫面，完成一張素描作品

(2) 可有刻意的調(diào)整物體大小、角度、比例關(guān)系、光源方向，但不可增減物品種類和數(shù)量

(3) 寫實(shí)刻畫，構(gòu)圖完整，形態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，造型準(zhǔn)確，表達(dá)充分，整體感強(qiáng)

(4) 限黑色鉛筆，炭筆表現(xiàn)

(5) 橫幅使用試卷，條形碼在左側(cè)

·時(shí)間：3小時(shí)

2. 創(chuàng)意設(shè)計(jì)

·題目:《紙杯的重構(gòu)》

·要求：

(1)  請(qǐng)以“紙杯”為基本元素展開聯(lián)想，并通過以下一種或多種構(gòu)成語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)與重構(gòu)，從而形成一幅兼具敘事性和形式美感的設(shè)計(jì)畫面。

①重復(fù)

② 彎曲

③折疊

④旋轉(zhuǎn)

你可以對(duì)紙杯內(nèi)部和外部的內(nèi)容元素進(jìn)行設(shè)定

(2) 尺寸:30cmX30cm

(3) 畫面為彩色畫面，限使用五種以下顏色(黑白除外)。

(4) 限水粉、水彩、馬克筆、彩色鉛筆表現(xiàn)。

(5) 畫面中不允許出現(xiàn)任何語(yǔ)言文字或數(shù)字。

(6) 橫幅使用試卷，條形碼在左側(cè)。

·時(shí)間:3小時(shí)。

三、 設(shè)計(jì)類考題（省外）：

1. 素描

·題目：《靜物組合》

·要求：

(1) 以圖片提供的設(shè)計(jì)師產(chǎn)品：“酋長(zhǎng)椅”、“情人打字機(jī)”、“檸檬榨汁機(jī)”為元素有意識(shí)的自由組織畫面，完成一張素描作品。

(2) 可有創(chuàng)意的調(diào)整物體大小、角度、比例關(guān)系、光源方向，但不可增減物品種類和數(shù)量

(3) 寫實(shí)刻畫，構(gòu)圖完整，形態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，造型準(zhǔn)確，表達(dá)充分，整體感強(qiáng)。

(4) 限黑色鉛筆、炭筆表現(xiàn)。

(5) 橫幅使用試卷，條形碼在左側(cè)。

·時(shí)間：3小時(shí)

2. 創(chuàng)意設(shè)計(jì)考題

·題目：《聲音可視化》

·要求：

1. 請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容展開聯(lián)想和想象，選取相應(yīng)元素進(jìn)行圖像化的詮釋和表現(xiàn)，形成一幅兼?zhèn)鋽⑹滦院托问矫栏械脑O(shè)計(jì)畫面。

①自然的聲音

②社會(huì)的聲音

③內(nèi)心的聲音

2. 尺小：30cmx30cm

3. 畫面為色彩畫面，限使用五種以下顏色(黑白除外)。

4. 限水粉、水彩、馬克筆、彩色鉛筆表現(xiàn)。

5. 畫面中不允許出現(xiàn)任何語(yǔ)言文字和數(shù)字。

6. 橫幅使用試卷，條形碼在左側(cè)。

時(shí)間：3小時(shí)

四、 造型類考題（省外）：

1. 素描考題

2. 創(chuàng)意色彩考題

湖北美術(shù)學(xué)院

一、 造型類考題：

1. 色彩

2. 素描

3. 速寫

一次難忘的捐贈(zèng)（2.25考題）

公交車上的讓座（2.26考題）

路燈下的環(huán)衛(wèi)工人（2.27考題）

青年在圖書室里（2.28考題）

·紙張要求：8開，要求兩人以上

天津美術(shù)學(xué)院

初 試

1. 素描

·考試日期：1月13日9:00至9:40

·考試時(shí)長(zhǎng)：40分鐘

·考試題目：

犀牛是世界上最大的奇蹄目動(dòng)物，體肥笨拙，皮厚粗糙，并于肩腰等處成褶皺排列，頭大而長(zhǎng)頸短粗，長(zhǎng)唇延長(zhǎng)伸出，頭部有實(shí)心的獨(dú)角或雙角。請(qǐng)選取犀牛的某個(gè)局部進(jìn)行默寫，采用素描的形式進(jìn)行刻畫表達(dá)。

·考試要求：構(gòu)圖、角度、表現(xiàn)風(fēng)格不限

·考試工具：限用黑色鉛筆或炭筆完成

2. 創(chuàng)意速寫

·考試日期：1月13日9:40至10:10

·考試時(shí)長(zhǎng)：30分鐘

·考試題目：犀牛在野外中的場(chǎng)景

·考試要求：環(huán)境或背景可依據(jù)構(gòu)圖的需要主觀添加，表現(xiàn)風(fēng)格不限。

·考試工具：限用黑色鉛筆或炭筆完成

·注意：素描、創(chuàng)意速寫在一張素描紙的同一面完成，上下或左右布局均可。

復(fù) 試

一、 繪畫類考題：

繪畫類色彩（滿分100分，時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)）

繪畫類素描（滿分100分，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)）

繪畫類命題創(chuàng)作（滿分50分，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)）

1. 色彩

2. 素描

3. 命題創(chuàng)作

·考試題目:《停留在過往中.....》

請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀考試要求，借助物象和圖形的方式，闡釋出對(duì)“過往”的理解，并用視覺圖像進(jìn)行表達(dá)。

·考試要求：

（1） 考試要求橫向使用，在右半部分完成；

（2）完成一張創(chuàng)作草圖，合理構(gòu)圖，尺寸不限；

（3） 畫面中的主要構(gòu)成元素必須包括紅綠燈、斑馬線、保亭、樹木、人物，根據(jù)創(chuàng)作表達(dá)進(jìn)行巧妙構(gòu)思；

（4）單色或著色不限；

（5）文字說明寫在右半部分空白處，與畫面構(gòu)成相得益彰。

二、設(shè)計(jì)類考題：

設(shè)計(jì)類色彩（滿分100分，時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)）

設(shè)計(jì)類素描（滿分100分，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)）

創(chuàng)意設(shè)計(jì)（含設(shè)計(jì)分析）（滿分50分，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)）

1. 色彩

2. 素描

3. 創(chuàng)意設(shè)計(jì)

考試題目:《融合》

請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀考試要求，借助物象和圖形的方式，闡釋出對(duì)“融合”的理解，并用視覺圖像進(jìn)行表達(dá)。

考試要求:

(1) 試卷要求橫向使用，在右半部分完成

(2) 完成一張創(chuàng)作草圖，合理構(gòu)圖，尺寸不限

(3) 畫面中的主要構(gòu)成元素必須包括燈塔、玻璃器皿、植物，根據(jù)創(chuàng)作表達(dá)進(jìn)行巧妙構(gòu)思

(4) 單色或著色不限

廣州美術(shù)學(xué)院

一、 美術(shù)類考題：

1. 素描

·題目：男青年頭像，照片模擬寫生

2. 色彩

題目：人物頭像，照片模擬寫生

3. 速寫

題目：男青年坐姿，照片模擬寫生。

二、 設(shè)計(jì)類考題：

1. 設(shè)計(jì)速寫

·要求：

(1) 參考圖片內(nèi)容 “水瓜”，研究其組織結(jié)構(gòu)和局部細(xì)節(jié)，結(jié)合個(gè)人理解和想象，畫出該物品的5種不同的形態(tài)。

(2) 構(gòu)圖合理生動(dòng)，具有一定的設(shè)計(jì)意識(shí)和表達(dá)能力。

(3) 畫面整體感強(qiáng)，主次分明，重點(diǎn)突出。

(4) 鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆等自選，不得使用黑色以外的其他顏色的繪畫材料。

·時(shí)間：1.5小時(shí)

2. 色彩表達(dá)

·要求：

(1) 以圖片內(nèi)容“水瓜”作為主體元素，在設(shè)計(jì)素描的形態(tài)描繪基礎(chǔ)上，完成2幅色彩表達(dá)畫面，其中1幅是暖色調(diào)，另1幅是冷色調(diào)。

(2) 可根據(jù)畫面需要，自行搭配背景顏色，不得添加其他物品。

(3) 色調(diào)明確，關(guān)系協(xié)調(diào)目富有變化，體現(xiàn)良好的色彩表現(xiàn)能力。

·時(shí)間：1.5小時(shí)

3. 創(chuàng)意設(shè)計(jì)

·題目：《生態(tài)平衡》

·內(nèi)容：

生態(tài)平衡，是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間，通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。在自然界中，不論是森林、草原、湖泊，都是由動(dòng)物、植物、微生物等生物成分和光、水、土壤、空氣等非生物成分組成。每一種成分并非孤立存在，而是相互聯(lián)系、相互制約，生態(tài)系統(tǒng)的平衡是大自然長(zhǎng)期建立起來(lái)的動(dòng)態(tài)平衡，一旦失衡或是被打破，容易造成嚴(yán)重的后果，并且很難重建。因此，我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，探索人與自然和諧共生之路。

根據(jù)題目及上述內(nèi)容，理解生態(tài)平衡的意義，充分發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)。

關(guān)鍵詞：燈泡、汽車、望遠(yuǎn)鏡、城市、植物、動(dòng)物、微生物、陽(yáng)光、水、空氣。

·要求：

(1) 在試卷紙左邊完成不少于3幅設(shè)計(jì)過程草圖，及不少于200字設(shè)計(jì)說明，在試卷紙右邊進(jìn)行深化設(shè)計(jì)，完成正稿。

(2) 正稿畫面須包含不少于4個(gè)關(guān)鍵詞元素，關(guān)鍵詞元素可通過具象或抽象去四元素自由組合，表現(xiàn)形式不限。

(3) 符合題意、創(chuàng)意新穎、視角獨(dú)特、版面布局完整，展現(xiàn)一定的創(chuàng)意表邊。

·時(shí)間：3小時(shí)

四川美術(shù)學(xué)院

一、 造型類考題：

1. 素描

試題：石膏像照片模擬寫生

2. 色彩

試題：靜物照片寫生

3. 命題創(chuàng)作

題目：《AI時(shí)代》

科技迅猛發(fā)展，人工智能（AI）逐步參與到人類社會(huì)活動(dòng)的方方面面，請(qǐng)展開豐富的想象，描繪人類與AI一起生活、工作或?qū)W習(xí)的場(chǎng)景。

二、 設(shè)計(jì)類考題：

1. 造型綜合

2. 設(shè)計(jì)綜合