與數(shù)理化競賽相比，生物競賽的難度稍低。生物競賽的題目記憶性內(nèi)容多，技巧較少。這一點(diǎn)是和大學(xué)很多專業(yè)的學(xué)習(xí)和考試比較相似的，考的是對知識的掌握而不是只要求會計算某些問題。

高中生物學(xué)科競賽難度如何

第一，生物競賽題難度適中，甚至偏低，但內(nèi)容多，考察面廣。

與數(shù)理化競賽相比，生物競賽的難度稍低。這個難度指的是單個題目的難度，并不是說比賽本身很簡單。事實(shí)上，生物競賽涉及的面比較廣，考察的內(nèi)容比較多。

好在生物競賽的理論考試全為選擇題。前面講的初賽、聯(lián)賽、國賽包括國家隊選拔以及國際上的競賽，理論部分都是選擇題，沒有大題題目，基本上沒有要求列式子求解的題目。

生物競賽的題目記憶性內(nèi)容多，技巧較少。這一點(diǎn)是和大學(xué)很多專業(yè)的學(xué)習(xí)和考試比較相似的，考的是對知識的掌握而不是只要求會計算某些問題。從這個角度來講，生物競賽的難度更多體現(xiàn)在，需要花費(fèi)比較多的時間和精力去掌握較廣的知識面。

第二，生物競賽參與的人數(shù)是比較少的。

每個學(xué)校每屆生物競賽組基本在10人以內(nèi)，每個省有效學(xué)習(xí)人數(shù)在50人左右。

我高中就讀于湖北華師一附中，我們當(dāng)年的生物組里只有6個人，其他年級生物組基本都在10人以內(nèi)。根據(jù)我的了解，其他學(xué)校也基本是這樣，人數(shù)不會太多。

這樣統(tǒng)計出來，每個省有效的學(xué)習(xí)人數(shù)也就50人左右。這50個人需要去競爭聯(lián)賽的30多個省一等獎名額和8個人的省隊，所以生物競賽的競爭壓力相對于數(shù)學(xué)物理來說是比較小的。

第三，生物競賽的資源依賴性比較大。

這里的資源指的是教學(xué)資源和實(shí)驗(yàn)資源。

生物競賽需要學(xué)習(xí)很多大學(xué)里面的生物課程，如果沒有一個很好的老師來指導(dǎo)或引領(lǐng)的話，學(xué)生自己看書或?qū)W習(xí)的效率比較低。很可能拿到了教材，不懂的地方也沒有人去咨詢，最后學(xué)習(xí)的進(jìn)度就比較慢，而且常常讀不懂。所以我覺得資源是比較重要的。

生物競賽還要考察一部分實(shí)驗(yàn)。在初賽和聯(lián)賽之間，都不會有實(shí)驗(yàn)考試，但省隊選拔、全國決賽以及后面的國家隊選拔都會考察實(shí)驗(yàn)。甚至說在全國決賽里，實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的占比是比較大的。

所以如果想要在全國決賽中取得好成績，必須要有良好的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，但一般學(xué)校要承擔(dān)整個實(shí)驗(yàn)的教學(xué)環(huán)境是比較困難的。因?yàn)樯飳?shí)驗(yàn)需要購買很多比較昂貴的設(shè)施，比如分光光度計、移液槍移液器等等，個人是很難承擔(dān)這樣的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)費(fèi)用的。

給生物競賽生的建議有哪些

第一，兩條腿走路，兼顧競賽和高考。

這是我當(dāng)時競賽班班主任經(jīng)常說的話，一定要兼顧競賽和高考。競賽有點(diǎn)類似于賭博，誰也不知道最終誰會獲得保送。畢竟每個省份有50多個同學(xué)學(xué)習(xí)生物競賽，但最終能參加全國競賽的只有8個人，而且這8個人能不能進(jìn)入全國前50還說不定。

尤其在初學(xué)的時候，一定不要覺得學(xué)了競賽就可以不學(xué)高考內(nèi)容、不聽課內(nèi)了，這是不對的。要知道很多最后走到保送簽約這一步的學(xué)生，很多高考成績同樣足夠優(yōu)秀。所以一定要做好兩手準(zhǔn)備，這是一個比較誠懇的告誡。

第二，培養(yǎng)興趣，主動學(xué)習(xí)。

生物競賽需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，老師不可能把每個知識點(diǎn)都像和尚念經(jīng)一樣講給學(xué)生。通常是老師指點(diǎn)一個方向，然后把一些重點(diǎn)的內(nèi)容或者學(xué)生自己很難讀懂的內(nèi)容單獨(dú)挑出來講解，但是那些基本上一看就明白的知識就要靠學(xué)生自己去學(xué)。興趣對于生物競賽的學(xué)習(xí)非常重要。

第三，抓住重點(diǎn)，建立框架。

在學(xué)習(xí)生物競賽時，需要從一本很厚的書里提取出最核心的內(nèi)容。一本書之所以很厚，就是因?yàn)樵谥v很多的“廢話”，正是這些“廢話”幫助你更好地理解概念。但一旦你理解之后，就可以把這些廢話總結(jié)成一些精煉的小知識點(diǎn)，這就是抓住重點(diǎn)。

一本七八百頁的書，要有總結(jié)成一張A4紙大小的知識點(diǎn)的能力。既要把知識高度的概括，把里面的重點(diǎn)主要講了什么理解清楚，然后又再根據(jù)重點(diǎn)發(fā)散思維，去梳理對應(yīng)的章節(jié)。這就是建立框架。

因此，如果你把生物競賽的知識學(xué)明白的話，并不需要花費(fèi)太多的時間去記憶，而是真的胸有成竹，把每個知識點(diǎn)很有條理的總結(jié)以來，遇到題目再用對應(yīng)的知識點(diǎn)回答。