一般情況下強基計劃不需要考研，強基學生相當于帶了保研指標，不需要參加全國統(tǒng)一的研究生考試。強基計劃對學業(yè)優(yōu)秀的學生，高?？稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優(yōu)先安排。具體以所報強基學校具體政策為準。

強基計劃可以保研嗎

清華大學

本研銜接，貫通不同階段培養(yǎng)。清華大學校將強基計劃相關專業(yè)的本科與研究生培養(yǎng)過程有機銜接。本科畢業(yè)時符合我校免試攻讀研究生資格要求的學生，可優(yōu)先銜接就讀相關專業(yè)的碩士、博士研究生。

吉林大學

符合吉林大學強基計劃培養(yǎng)要求的學生，可選擇“本碩”或“本博”銜接培養(yǎng)模式，直接轉段進入我校研究生培養(yǎng)階段繼續(xù)培養(yǎng)。

大連理工大學

推行本碩博銜接化培養(yǎng)。分別制定“3+1”本科、“3+1+2”本碩銜接、“3+1+4”本博銜接的培養(yǎng)方案，強基計劃的學生在第4年實施本-碩或本-碩-博課程和畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)的銜接化培養(yǎng)。

強基計劃畢業(yè)后去向

投身科研

強基計劃培養(yǎng)的學生具有更高的科研能力與要求，這意味著他們能夠更好地從事科技創(chuàng)新工作，產生高附加值知識產權?？蒲心芰Φ呐囵B(yǎng)是強基計劃的重要目標之一，這也反映了強基計劃對高?？萍紕?chuàng)新的重視。通過投身科研，學生可以深入研究領域，拓寬視野，提高科研能力，為未來的科技創(chuàng)新事業(yè)做出貢獻。

創(chuàng)業(yè)

強基計劃畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的原因是因為他們具備創(chuàng)業(yè)所需的多項技能，包括創(chuàng)新能力和實踐能力。這些特質使得他們能夠更好地團隊協(xié)作和實際操作，從而發(fā)揮其創(chuàng)新創(chuàng)造能力。創(chuàng)業(yè)不僅可以服務社會，也可以推動經(jīng)濟發(fā)展。因此，強基計劃畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)是為了發(fā)揮其創(chuàng)新創(chuàng)造能力，實現(xiàn)自己的經(jīng)濟目標。