學(xué)前教育能當(dāng)小學(xué)老師,但要取得小學(xué)教師資格證書才可以,學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。具體內(nèi)容一起跟小編來看看吧。

學(xué)前教育專業(yè)可以當(dāng)小學(xué)老師嗎

學(xué)前教育可以考小學(xué)老師。滿足小學(xué)老師就業(yè)的條件有：

1、擁有教師資格證，它是成為小學(xué)老師的必備條件;

2、小學(xué)老師必須通過教育部門的統(tǒng)一招考(應(yīng)聘民辦學(xué)校教師的根據(jù)招聘實際要求而定)，通過筆試、面試、體檢直到正式錄取。

3、小學(xué)語文老師必須擁有普通話二級甲等以上資格證，國家語言文字工作委員會、國家教育委員會的普通話等級證書;

申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校以及以上學(xué)歷，并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上人工技術(shù)等級。對確有特殊技藝者，經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。充實隊伍，強(qiáng)化師資。幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護(hù)花的園丁。全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。今后10年，我國學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。

必須擴(kuò)大充實幼兒教師隊伍，完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)，建立幼兒園園長和幼兒教師培訓(xùn)體系。

今后3年，教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行國家級培訓(xùn)，5年內(nèi)各地將對園長和幼兒教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。依法落實幼兒教師的地位和待遇，切實維護(hù)幼兒教師權(quán)益。