3+1+2賦分最吃虧的應(yīng)該是物化生組合。物化生是最傳統(tǒng)的理科組合,也是公認(rèn)的學(xué)習(xí)難度最大的一個組合,但由于可選專業(yè)范圍較廣,而且可選專業(yè)中有很多都是就業(yè)前景比較光明的專業(yè),因此選擇該組合的人非常多，不容易賦高分。

3+1+2賦分制哪種學(xué)生最吃虧

對于不同類型的考生，賦分制也是有利也有弊，主要分兩種情況考慮。

第一，如果考生選擇的是熱度比較高的選科組合，那么賦分制對于成績中等偏上的普通考生來說是比較不利的，具體就如上文中物化生組合。

第二，則是如果卷面難度較低，那么賦分制反而對學(xué)霸來說不利了，因為卷面難度小就會將考生與考生之間的差距拉小，在排名的時候，學(xué)霸的優(yōu)勢并不會很突出，最后賦分所占的優(yōu)勢也不大，也是比較吃虧的。

溫馨提示：賦分制雖然對部分同學(xué)不利，但相對來講已經(jīng)十分公平了，最終高考的結(jié)果還是落在考生的能力和志愿報考之上。

3+1+2新高考賦分算法

化學(xué)、生物、地理、政治4科原始總分為100分，賦分起點為30分。在賦分時，將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。相對應(yīng)的賦分區(qū)間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五個分?jǐn)?shù)區(qū)間。這里就可以得到一個概念即賦分區(qū)間，賦分區(qū)間兩端值分別為賦分區(qū)間最大值、賦分區(qū)間最小值。

與此相對應(yīng)的，我們把所有考生的原始分?jǐn)?shù)也根據(jù)賦分區(qū)間的形式劃分為5個等級，具體分?jǐn)?shù)區(qū)間以實際參加考試的人數(shù)及其得分來確定，例如1萬人選擇政治作為考試科目，那么成績在前1500名的屬于第一個原始分?jǐn)?shù)區(qū)間，假設(shè)這個前15%的考生最高成績是99分，最低成績是80分，那么我們就可以得出原始分?jǐn)?shù)區(qū)間第一個等級為100～80，據(jù)此可以確定一個概念即原始分?jǐn)?shù)區(qū)間，原始分?jǐn)?shù)區(qū)間兩端值分別為原始分?jǐn)?shù)最大值、原始分?jǐn)?shù)最小值。

按照公式所得出的賦分成績就是考生最后計入到高考總分的成績。 例如張三政治原始分為80分，那他所在的賦分區(qū)間就是B等級，區(qū)間分?jǐn)?shù)為85～71，假設(shè)張三該科的原始分區(qū)間為82～61，根據(jù)公式進(jìn)行計算，張三政治的最后賦分成績?yōu)?4分。