強(qiáng)基計(jì)劃到底好不好 有哪些優(yōu)勢和弊端
2023-09-01 15:57:00文/王瑩高考走強(qiáng)基計(jì)劃當(dāng)然好。強(qiáng)基計(jì)劃提升了公平性高考成績在強(qiáng)基計(jì)劃中占據(jù)了85%以上,是進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的入場券,因此并不會(huì)存在有的學(xué)生走后門。因此高考可是全程監(jiān)控,很嚴(yán)格的,在學(xué)校校測時(shí)也會(huì)全程錄音,實(shí)行公開化制度化。

強(qiáng)基計(jì)劃值得報(bào)考嗎
打破“一考定終身”的高考模式
強(qiáng)基計(jì)劃按照高考成績和校測成績按一定比例測算后的綜合成績錄取,其中高考成績占比達(dá)85%以上,高考成績是強(qiáng)基計(jì)劃的入場券,不再單純只看高考成績。
此外,破格入圍的考生不占用非競賽生入圍考生的名額,非競賽生在初審階段不與高水平的競賽生同臺(tái)競爭。
聚焦國家戰(zhàn)略需求,專業(yè)發(fā)展前景好
強(qiáng)基計(jì)劃是國家招生選拔的重大戰(zhàn)略,招生專業(yè)聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域,重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)以及古文字、歷史、哲學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。國家、社會(huì)、高校層面都非常重視相關(guān)人才的培養(yǎng),這些將是未來幾十年內(nèi)潛力無限的高端人才。
錄取分?jǐn)?shù)相對低,增加上名校的機(jī)會(huì)
試點(diǎn)院校都是985重點(diǎn)高校,院校層次高,統(tǒng)計(jì)分析近幾年高校強(qiáng)基計(jì)劃分?jǐn)?shù)線,一般會(huì)比統(tǒng)招線低5-30分不等。在高考排名一分一操場的現(xiàn)實(shí)下,對于目標(biāo)985名校的考生來說,這不但增加了一次選擇機(jī)會(huì),也增加了一條上名校的途徑,即使考生沒有通過強(qiáng)基計(jì)劃,也不影響后續(xù)批次錄取。
強(qiáng)基計(jì)劃的優(yōu)劣勢分析
強(qiáng)基計(jì)劃的好處
1、不是僅看高考成績
強(qiáng)基計(jì)劃綜合成績計(jì)算方法為:高考成績占比85%,學(xué)??己苏急?5%,不是僅看高考成績,如果在高考有點(diǎn)小失誤,還可以在學(xué)??己朔矫鎻浹a(bǔ)回來。
2、多了一次錄取機(jī)會(huì)
強(qiáng)基計(jì)劃在正常批次錄取前就完成了錄取,如果沒有錄取,也不影響后續(xù)批次類型的錄取,相當(dāng)于多了一次錄取機(jī)會(huì)。
3、學(xué)校會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)
強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生制定單獨(dú)人才培養(yǎng)方案和激勵(lì)機(jī)制,配備一流的師資,提供一流的學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍,實(shí)行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。對于學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,將在本碩博銜接培養(yǎng)、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。
4、就業(yè)發(fā)展不用愁
強(qiáng)基計(jì)劃是為國家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)人才的,想想就知道,就業(yè)、待遇不用愁,而且很多都是國家一些重要行業(yè)和崗位,當(dāng)然這對自身能力也有很高要求了。
強(qiáng)基計(jì)劃的壞處
至于強(qiáng)基計(jì)劃的壞處,其實(shí)也沒有啥壞處,要說壞處,也就很小的幾點(diǎn)。
1、專業(yè)選擇范圍有限
強(qiáng)基計(jì)劃主要招生專業(yè)為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等專業(yè),選擇范圍不算多,錄取后通常也不能轉(zhuǎn)專業(yè),這就需要自己確實(shí)是對這些基礎(chǔ)學(xué)科感興趣,有一定鉆研精神。
2、耗費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間精力
強(qiáng)基計(jì)劃需要單獨(dú)報(bào)名,提交材料學(xué)校審核,高考后還需要參加學(xué)校組織的考核,會(huì)需要一些時(shí)間來準(zhǔn)備,當(dāng)然也不算很耗費(fèi)時(shí)間了。
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