2023年四川省音樂類統(tǒng)考首次實(shí)行“考評分離”，此時(shí)大多數(shù)藝考生對“考評分離”還比較陌生。實(shí)際上早在疫情開始的2020年河南省就已經(jīng)開始了“考評分離”的試點(diǎn)，并取得了良好效果，隨后將“考評分離”擴(kuò)大到播音主持類、音樂類與舞蹈類這三類考試。直到2023年四川、海南等省份在藝考中也開始實(shí)行“考評分離”。

教育部在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)》中明確指出，各?。▍^(qū)、市）要“嚴(yán)把考試評分關(guān)，完善專業(yè)考試評分標(biāo)準(zhǔn)，積極采取‘考評分離’、評委現(xiàn)場獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式，確保評分公平公正”，相信2024年將會有更多省份實(shí)行“考評分離”。

“考評分離”被普遍認(rèn)為是一種公平、公正且科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)考模式，那么它有怎樣的特點(diǎn)，又是怎樣的流程，與在線考試又有什么不同呢？下面，隨藝考界一起來看看吧。

一、疫情下催生的統(tǒng)考模式

2020年面對突如其來的疫情，教育招生考試部門始終把考生生命安全和身體健康放在第一位。2020年河南省及時(shí)調(diào)整了音樂、舞蹈類專業(yè)省統(tǒng)考的考試時(shí)間、地點(diǎn)和形式，開始實(shí)行考評分離。

事實(shí)證明，河南省教育招生考試部門變疫情危機(jī)為改革契機(jī)，首次實(shí)行的“考評分離”模式，做到了“零事故、零感染、零投訴”，不僅確保了省統(tǒng)考的安全平穩(wěn)，也為普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生考試改革貢獻(xiàn)了河南方案，得到了教育部的充分肯定。

2021年，在總結(jié)2020年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，河南省藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考個(gè)體測試進(jìn)一步優(yōu)化組織方式，將“考評分離”模式擴(kuò)大到播音與主持類。

那么什么是考評分離呢？“考”指的就是線下考試，現(xiàn)場采取統(tǒng)一視頻錄制、專網(wǎng)上傳信息?！霸u”指的就是考后網(wǎng)上評分、統(tǒng)一公布成績的辦法。也就是說，“考評分離”考試模式就是將現(xiàn)場考試、現(xiàn)場評分改為考試以音視頻形式呈現(xiàn)，評委和考生不見面，組織評委專家在考后集中進(jìn)行評分。具體可以歸納為：全省統(tǒng)一考試規(guī)則、統(tǒng)一考試條件、現(xiàn)場錄音錄像、全省集中評分、網(wǎng)上公布成績。

在這一考評方式中，為給廣大考生創(chuàng)造安全、公平、規(guī)范的考試環(huán)境，河南省教育招生考試部門不斷強(qiáng)化考場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，堅(jiān)持統(tǒng)一考試規(guī)則、統(tǒng)一考試條件、統(tǒng)一錄制環(huán)境、統(tǒng)一錄制程序、統(tǒng)一視頻標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一引導(dǎo)用語，用統(tǒng)一性保證考試的公正性。

先分散采集考試音視頻，再集中組織評分，不僅確保了廣大考生和工作人員的身體健康和生命安全，也進(jìn)一步提高了藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考個(gè)體測試及評分的公正性和科學(xué)性，近兩年來受到考生、家長及社會各界的充分肯定。

二、不同類別按不同方式進(jìn)行

為了進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化考試組織，河南省要求音樂類聲樂主科、播音主持類考試由省招辦統(tǒng)一組織，各省轄市、直管縣（市）分散實(shí)施；音樂類器樂主科、舞蹈類考試由省招辦集中設(shè)點(diǎn)考試。

在實(shí)施中，河南省教育招生考試部門按照高考管理要求組織實(shí)施藝術(shù)類省統(tǒng)考音視頻錄制，引入高考網(wǎng)上評卷機(jī)制，按照教育部網(wǎng)上評卷規(guī)范，采取多項(xiàng)切實(shí)有效措施，確保集中評分科學(xué)公正、精確可靠。

集中評分現(xiàn)場實(shí)行封閉管理，安保人員24小時(shí)值守，現(xiàn)場錄像監(jiān)控全覆蓋，所有工作人員憑專用工作證出入，手機(jī)統(tǒng)一上交封存，現(xiàn)場嚴(yán)禁使用任何通訊和拍攝工具?？忌荚囈粢曨l信息按照國家秘密級事項(xiàng)管理。紀(jì)檢監(jiān)察部門人員全程駐守，對評分工作過程、落實(shí)防疫措施、遵守工作紀(jì)律等情況進(jìn)行監(jiān)督。

參照教育部?？荚u委選聘要求，參加河南省藝術(shù)省統(tǒng)考個(gè)體測試評分工作的評委，原則上省外評委所占比例不低于三分之一，省內(nèi)評委從省統(tǒng)考評委專家?guī)熘须S機(jī)抽取，專家組長由外省評委擔(dān)任，同一專家組評委須來自不同高校，省教育考試院與評委逐一簽訂利益關(guān)系者回避責(zé)任書，承諾當(dāng)年無親屬關(guān)系、指導(dǎo)關(guān)系及其他利害關(guān)系的考生參加本專業(yè)考試，承諾嚴(yán)格遵守評分工作紀(jì)律，公平公正評分。

評分工作開始前，按規(guī)定等距抽取樣本音視頻，確定九個(gè)等級的參照標(biāo)準(zhǔn)，完善評分細(xì)則，并通過培訓(xùn)、試評，達(dá)到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一尺度、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)并熟練操作的目的，所有評委試評合格后才能轉(zhuǎn)入正式評分。

集中評分按照考生視頻分發(fā)和專家組評分雙隨機(jī)的原則，考生信息全程加密，采取集體定級、分組打分的辦法，實(shí)行一生多評，專家組集體確定考生分?jǐn)?shù)等級，在等級范圍內(nèi)由五位評委背靠背獨(dú)立打分，去掉最高分和最低分后的平均值即為考生得分。整個(gè)評分系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，保證了評分的公平公正。

同時(shí)，建立多級評分質(zhì)量監(jiān)控體系，包括評分小組質(zhì)檢、科目質(zhì)檢、總質(zhì)檢等，采取抽樣檢查、評分復(fù)審、各評分小組集體打分和各評委打分情況的監(jiān)控等措施，確保評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行統(tǒng)一、評分尺度掌握一致、評分結(jié)果穩(wěn)定可靠。

值得一提的是，河南省藝術(shù)省統(tǒng)考“考評分離”考試模式以及網(wǎng)上評分工作受到省內(nèi)外專家的積極評價(jià)，認(rèn)為“錄制的考生考試音視頻圖像清晰完整，很好地呈現(xiàn)了每個(gè)考生的專業(yè)水平。”參加河南省藝術(shù)類省統(tǒng)考個(gè)體測試評分工作的一位省外專家在評分結(jié)束后說道：“河南省的藝術(shù)專業(yè)個(gè)體測試網(wǎng)上評分系統(tǒng)完善、技術(shù)先進(jìn)、流程科學(xué)，值得推廣！”

隨后，2023年四川省、海南省等省份的多個(gè)藝考類別實(shí)行“考評分離”，在教育部要求下，2024年“考評分離”有望在更多省份推廣。

三、考生需要注意5大事項(xiàng)

一般來說，“考評分離”需要經(jīng)過提前準(zhǔn)備、按時(shí)約考、誠信應(yīng)考、模擬流程、正式考試等。在這個(gè)過程中，我們總結(jié)了以下5大注意事項(xiàng)，希望對考生們有所幫助。

第一，考生一定要按照省招辦公布的時(shí)間和方式進(jìn)行約考。這個(gè)非常重要！如果錯(cuò)過了，有可能無法正常參加后續(xù)考試。

第二，約考完畢后一定要按照約考時(shí)間前往參加考試并且最少提前30分鐘到達(dá)并候考，準(zhǔn)備點(diǎn)名進(jìn)場。

在這個(gè)過程中，身份證、準(zhǔn)考證、個(gè)體測試審核確認(rèn)單都要準(zhǔn)備好?？荚囘^程中還應(yīng)該會使用到電子設(shè)備（一般是iPad）進(jìn)行抽選題目，切記不要慌張，抽取完題目后認(rèn)真準(zhǔn)備。

第三，也是最重要的就是視頻錄制環(huán)節(jié)，視頻錄制即意味著考試正式開始，此期間，應(yīng)當(dāng)保持最佳考試狀態(tài)，合理節(jié)約并充分利用好全部考試時(shí)間。比如考試時(shí)，不同科目的錄制站位應(yīng)該有所不同，在切換時(shí)不要緊張，根據(jù)工作人員引導(dǎo)即可，避免浪費(fèi)考試時(shí)的錄制時(shí)間。

第四，考試完畢后，要等待監(jiān)考員的指示攜帶好個(gè)人證件離場。

最后，請及時(shí)關(guān)注省招辦通過官網(wǎng)、微信公眾號，及時(shí)發(fā)布推送的有關(guān)藝術(shù)類專業(yè)考試相關(guān)工作安排、考生須知、溫馨提醒等。

由上述可見，考評分離中考生需本人去到線下指定考場進(jìn)行考試，與在線自己錄制考試視頻的流程和體驗(yàn)完全不同。在此，藝考界提醒廣大考生，請?zhí)崆皽?zhǔn)備，按照正確流程備考。