濟(jì)南大智針對(duì)想要在高三全面成長(zhǎng)的學(xué)員，開(kāi)設(shè)了高三全科課程，幫助大家盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。該課程有專(zhuān)業(yè)的高中導(dǎo)師為學(xué)員授課，幫助學(xué)員梳理高中學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，鞏固和強(qiáng)化相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，循序漸進(jìn)掌握更多的學(xué)習(xí)技能。立足高中課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合一輪復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，理清思路，強(qiáng)化能力，掌握復(fù)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率。

濟(jì)南高三物理課程詳情介紹

【辦班目的】立足高考高頻考點(diǎn)，以高考方向?yàn)閷?dǎo)向，幫助考生立足考點(diǎn)，結(jié)合熱點(diǎn)，專(zhuān)題強(qiáng)化，深度總結(jié)一輪復(fù)習(xí)，承上啟下從容備戰(zhàn)高考。

【招生對(duì)象】高中高三學(xué)生

【上課時(shí)間】

1對(duì)1輔導(dǎo):隨到隨學(xué)

精品小班:3-6人

【師資配備】大智高中導(dǎo)師發(fā)展研究院核心高中導(dǎo)師

強(qiáng)師授課重點(diǎn)掌握

高三是高中學(xué)習(xí)中非常重要的一年!在高三不僅要學(xué)習(xí)新知識(shí)，并且需要鞏固之前學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)!為了讓學(xué)員在高三的學(xué)習(xí)中更加輕松，濟(jì)南大智為學(xué)員開(kāi)設(shè)了高三全科課程，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加輕松!

濟(jì)南大智本課程是有專(zhuān)業(yè)高中導(dǎo)師面授教學(xué)，經(jīng)典小班教學(xué)，一對(duì)一教學(xué)。高中導(dǎo)師能夠及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并且會(huì)針對(duì)性的學(xué)習(xí)，在備戰(zhàn)高考的時(shí)候更加的自信!我們的高中導(dǎo)師不僅會(huì)幫助大家掌握更多的技能，還會(huì)拓展學(xué)員的知識(shí)面。

保持良好的學(xué)習(xí)效果

為全面推進(jìn)立德樹(shù)人，精準(zhǔn)落地國(guó)家課程方案、國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，大智不斷推出教育教學(xué)新成果，真正實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生學(xué)習(xí)效能，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)的目的，并把大智的教育教學(xué)研究不斷推向新高度。

辦學(xué)環(huán)境展示

濟(jì)南大智教育于2001年創(chuàng)辦，始終以教學(xué)質(zhì)量為核心，深入鉆研教研工作，為山東省內(nèi)高考考生提供高中全科單項(xiàng)指導(dǎo)，針對(duì)藝考生也有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)強(qiáng)化課程，另外還開(kāi)設(shè)有中高考復(fù)讀的精講課程，幫助更多考生沖刺自己心儀的學(xué)校，就是我們的任務(wù)和使命。

以教研為核心。教研是大智的核心競(jìng)爭(zhēng)力。大智堅(jiān)持落實(shí)國(guó)家深化基礎(chǔ)教育改革的要求，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)，形成了以MMA課堂模式為核心的“大智教研全景圖”，通過(guò)落實(shí)PVE教研流程，有了明顯教學(xué)成效。大智組建百余人的教研團(tuán)隊(duì)，相繼成立學(xué)科導(dǎo)師發(fā)展研究院、家庭教育研究院、綜合評(píng)價(jià)招生研究院、高考大數(shù)據(jù)研究基地（北京）等科研機(jī)構(gòu)，教研成果頻頻涌現(xiàn)。

濟(jì)南高三怎樣學(xué)物理

1.模型歸類(lèi)

做過(guò)一定量的物理題目之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進(jìn)行分類(lèi)，用一套方法解一類(lèi)題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的運(yùn)轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵都是找出什么力**了向心力;此外還有杠桿類(lèi)的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關(guān)于汽車(chē)啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對(duì)號(hào)入座，就已經(jīng)成功了一半。

⒉.解題規(guī)范

高考越來(lái)越重視解題規(guī)范，體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標(biāo)明步驟，說(shuō)明用的是什么定理，為什么能用這個(gè)定理，有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

3.大膽猜想

物理題目常常是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)援?dāng)看到一道題目的背景很陌生時(shí)，就像今年高考物理的壓軸題，不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜，根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系，把有關(guān)的公式都列出來(lái)，大膽地猜想磁場(chǎng)的勢(shì)能與重力場(chǎng)的勢(shì)能是怎樣復(fù)合的，取最值的情況是怎樣的，充分利用圖像**的變化規(guī)律和數(shù)據(jù)，在沒(méi)有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。