該課程是濟南學大教育的特色課程，特別面向新高一的學生開課，旨在通過老師輔導，幫助學員預習高—語數(shù)外理化五大基礎知識。學大教師授課，每班3人封頂小組式教學，將會幫助學員進行充分的課程預習工作，充分把握重點知識。

務實基礎，做好學習規(guī)劃

濟南學大教育所開設的新高一銜接過渡課程，是在今年別為新高一學生而開設的預習銜接課程。該課程采月3人小班的輔導模式，采用小組互動式學習模式，將會幫助學員在一個互動十足的環(huán)境中展開學習。

學大教育老師授課，一套學習方案，針對性強，學習效果好，將會幫助學員們?nèi)婧粚崒W習基礎，有效做子規(guī)劃。老師會針對學員的學習情況給予更多專業(yè)的指導，幫助學員快速實現(xiàn)自己的價值!

全方位教學，助力學習

開設課程:數(shù)學、語文、英語、物理、化學

上課模式:3人互動小班

授課老師:學大高中教研組教師

學大教育銜接課程四大特點:

3人小組教學，互動上課，每人—套學習方案

教學針對性強，哪里不會問哪里，直到學會為止

重視基礎，全面理清重要知識點

班主任輔導制度，定期與家長溝通，將學習落實到位

高一語文輔導班有沒有必要上?有什么優(yōu)勢呢

1.查漏補缺;學生來到高一語文輔導班后，老師通過學生的作業(yè)情況就會發(fā)現(xiàn)學生的不足之處，老師會及時有效進行針對性的輔導，把學生的不足彌補上來，激發(fā)學生的學習興趣。

2.針對性強;學生來到高一語文輔導班后，輔導班的老師會針對學生學習情況單獨配置學習方案，會的不學，只抓不會的，學生欠缺的。

3.高一語文輔導班有著專業(yè)的教師團隊以及合理的課程安排，保證教學效果。