2022年高考填報志愿已成為廣大考生和家長的頭號大事，“填報哪個專業(yè)”已經(jīng)成為孩子、家長和同學之間的問候語。選擇專業(yè)要慎重，否則就會出現(xiàn)一畢業(yè)就失業(yè)的情況。到底什么專業(yè)是最好的?下面高三網(wǎng)小編為廣大考生整理了最好就業(yè)的設計類五大專業(yè)，供考生參考，更多高考志愿填報咨詢請關(guān)注高三網(wǎng)。

視覺傳達設計

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)有一定藝術(shù)素養(yǎng)，掌握視覺傳達藝術(shù)設計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類視覺傳達藝術(shù)設計、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級技術(shù)應用性專門人才。視覺傳達藝術(shù)設計和應用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。

就業(yè)前景：社會上對視覺傳達設計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設計專業(yè)人才還是遠遠不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。由于商品市場的刺激和需求，視覺傳達設計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達設計行業(yè)的應用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入。

藝術(shù)與科技

培養(yǎng)目標：藝術(shù)與科技專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、適應現(xiàn)代會展經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的、具有現(xiàn)代會展設計知識與創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才 。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要就職范圍是文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)教育、科研機構(gòu)，或相關(guān)企業(yè)，包括空間及環(huán)境設計公司、IT公司的用戶體驗與產(chǎn)品開發(fā)部門、影視動畫公司、數(shù)字娛樂相關(guān)公司、傳媒及媒體藝術(shù)機構(gòu)等。本系與國內(nèi)外多家專業(yè)機構(gòu)和公司建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，尤其在對與國外交流方面表現(xiàn)積極，吸取國外優(yōu)秀的教學理念，并實施到專業(yè)的教學工作中，使學生能夠接受到更為先進的教學，并成為適應國際化發(fā)展需求的高級專業(yè)人才。

公共藝術(shù)

培養(yǎng)目標：公共藝術(shù)專業(yè)是國內(nèi)新興的藝術(shù)類專業(yè)方向，培養(yǎng)在開放性公共空間中進行藝術(shù)創(chuàng)造與相應的城市環(huán)境設計的專門人才。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，學生通過藝術(shù)造型能力的訓練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規(guī)律和工程設計及施工能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設計院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設計、研究、教學及管理等工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術(shù)作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。

主要課程：電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術(shù)美學、西方新媒體藝術(shù)（外教授課）、造型藝術(shù)基礎、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數(shù)字音視頻制作、動畫運動規(guī)律、數(shù)字攝影與攝像、數(shù)字高清原理與應用、電視制作新技術(shù)、數(shù)字影視特技、數(shù)字影視合成技術(shù)、影視剪輯藝術(shù)與實踐、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司、工業(yè)產(chǎn)品設計、建筑設計（建筑漫游和環(huán)境設計）、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)工作。

工藝美術(shù)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)將手工藝傳統(tǒng)理論與實踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在文化藝術(shù)部門、傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設計公司、學校等企事業(yè)部門從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設計制作以及相關(guān)教學與研究，設計管理工作方面的德、智、體等方面全面發(fā)展的高級專門人才。

就業(yè)方向：工藝制品企業(yè)、工藝美術(shù)相關(guān)行業(yè)工藝美術(shù)設計工作室藝術(shù)設計與制作;建筑裝飾、城市景觀設計公司等相關(guān)藝術(shù)設計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設計與制作、商業(yè)展示空間設計與制作;與工藝美術(shù)設計相關(guān)的電子商務、宣傳、銷售、網(wǎng)站與網(wǎng)頁設計與制作等。