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2023高考熱點(diǎn)作文素材 怎么提高作文成績(jī)

2023-04-19 14:24:11文/魯映彤

為了更好的適應(yīng)2023年高考語(yǔ)文作文復(fù)習(xí),本文小編特選熱點(diǎn)時(shí)事素材,力求化整為零積累素材,在高考中作文取得更好的分?jǐn)?shù),抓緊看看吧!

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2023高考作文熱點(diǎn)素材有哪些

社會(huì)熱點(diǎn)素材:展開夢(mèng)想的翅膀——奮斗、勤奮、目標(biāo)、夢(mèng)想

15歲上大學(xué),22歲碩士畢業(yè),26歲被聘為美國(guó)凱斯西儲(chǔ)大學(xué)副研究員,28歲成為南京信息工程大學(xué)最年輕的教授。劉清惓的彪悍青春,讓無(wú)數(shù)年輕人驚呼、羨慕、膜拜。

劉清惓不擅長(zhǎng)考試,他天生記憶力比較差,獲得同樣的考分,他可能要比天資好的同學(xué)多付出兩三倍的努力。如為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),劉清惓開始練習(xí)英文Rap,即使搓洗衣服的時(shí)候,他也在唱Rap。

在看美劇時(shí),只要聽完一句英語(yǔ),劉清惓就馬上暫停,自己先讀一遍,然后和原聲進(jìn)行比較,從中尋找差別,隨即糾正自己的發(fā)音。有時(shí)他還要把自己的讀音錄下來(lái),以便以后進(jìn)行對(duì)比,力爭(zhēng)做到每個(gè)發(fā)音都聽不出和原聲的差別。

經(jīng)過兩年鍥而不舍的堅(jiān)持,劉清惓不知不覺中就超越了自己當(dāng)初的目標(biāo),尤其是他的英語(yǔ)口語(yǔ),很多外國(guó)人都認(rèn)為,他肯定在美國(guó)生活過。

共享單車更需共治

兩會(huì)上,共享單車成為一個(gè)小熱點(diǎn)。交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)李小鵬表示,共享單車是模式創(chuàng)新,要積極鼓勵(lì)和支持,共同努力,一定能發(fā)展好。從盈利模式與市場(chǎng)前景到傳統(tǒng)自行車行業(yè)承受的沖擊,從是否屬于共享經(jīng)濟(jì)到文明用車與安全用車……共享單車火起來(lái)之后,可說(shuō)是引發(fā)了一場(chǎng)全民大討論。

客觀地講,共享單車較好解決了城市交通最后一公里的問題。與過去多個(gè)城市推出的市政公共自行車相比,無(wú)樁的停放形式、即走即停的使用體驗(yàn),成為共享單車流行的重要原因。然而,成也便捷,亂也便捷。車輛損毀、違規(guī)占道、私人侵占、單車押金去向不透明、單車企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理不善……自去年11月以來(lái),輿論所呈現(xiàn)的負(fù)面問題激增。沒有確定法規(guī)約束下的任性行為、資本瘋狂追逐下的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),“便捷”反而成了共享單車的問題。可見,共享單車還處于市場(chǎng)擴(kuò)容的“青春期”,如何更好地融入社會(huì)公共管理,成為擺在各方面前的一道考題。

人物熱點(diǎn)素材:國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者顧誦芬

顧誦芬,中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士,我國(guó)飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人。他組織攻克了一系列航空關(guān)鍵核心技術(shù),推動(dòng)了我國(guó)航空工業(yè)體系建設(shè)。在不久前舉行的2020年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,顧誦芬院士獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。他把一生獻(xiàn)給航空事業(yè),令人敬佩不已,大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的兩個(gè)鏡頭也讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容:91歲的顧誦芬上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),85歲的妻子江澤菲在臺(tái)下深情凝視;大會(huì)結(jié)束后,江澤菲穿越人群,來(lái)到顧誦芬身邊,與丈夫的手緊緊相握。不少人評(píng)論,“這是愛情最美的樣子”。

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如何提高作文成績(jī) 

觀察:要寫作,首先要做到的是細(xì)致觀察周圍的一切,若你要寫人,那么對(duì)這個(gè)人的外表及性格的掌握是不可缺乏的,否則你寫出的就是蕓蕓眾生,是毫無(wú)特點(diǎn)的一樣的“人”,同理,寫風(fēng)景的時(shí)候也要抓住該風(fēng)景的特色來(lái)寫,才能讓讀者覺得這是你所看到的風(fēng)景,是不同于別處的景色。因此,觀察是寫作的第一步,唯有你真的去觀察過,才能寫出事物最真實(shí)的一面。

積累:小時(shí)候老師總讓我們背一些好詞好句,當(dāng)時(shí)覺得枯燥無(wú)味,畢竟背了又不能直接寫進(jìn)自己的文章里,那會(huì)有抄襲的嫌疑,但是作為一種作業(yè)還是勉強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái)了,久而久之才發(fā)現(xiàn),那些背過的句子對(duì)自己產(chǎn)生了很多的影響,它們讓我看到了事物的多種方面,學(xué)到了別人對(duì)于事物的特殊理解,也開始覺得自己也有了想寫優(yōu)美的句子的欲望。日積月累,積少成多,文采會(huì)越來(lái)越好,跟讀的書越多人越有氣質(zhì)一個(gè)道理,更何況積累本身就是一個(gè)閱讀的過程。

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