從多年的經(jīng)驗來看，雖然一模二模三這三次大型模擬考試的難度都不一樣，但是最接近高考的無意識最后一次考試，也就是三模，畢竟之前的很多次考試在考完后，考生都投入到了緊張的復習中，成績還會有所提升。

一模二模三模成績哪次接近高考

雖然大多數(shù)人認為一模的成績最接近高考，基本定型了，但高考變幻莫測，成績很有可能發(fā)生變化，成績升降都是很難說的。

高三一模之后成績也沒有定型，還有最后逆轉的機會。高考前100天或高考前三個月成績都不會定型，因為在那時成功逆襲的例子也有很多。只要你有心，成績不會固定在那不動的，付出總會有回報。

很多同學和家長經(jīng)常會在二模三模成績后預測一下自己高考成績，但是由于所用的方法并不是很正確，因此會經(jīng)常出現(xiàn)較大的誤差。

由于試題難易度、測試重點不同，模擬考試與高考沒有直接的相關性，不能簡單地以模擬考試成績加減多少分來估計自己的高考成績。但通過模擬考試可以估計自己處于學?；蛉珔^(qū)考生中的大致位置,從而判斷自己填報志愿的重點，因此模擬考試是對自己相對位置的定位，而不是簡單地看絕對分值。

高三模擬考試的重要性

1、模擬考試最大意義主要在于學生找出我們自己復習的漏洞，以便補救。

模擬考試在題型和題量上都接近高考，充分考慮了新教材的特點。它在很大程度上是對以往檢驗檢驗內容的檢驗，并通過模擬檢驗，使學生在學習中的弱點和不足以及自己檢驗檢驗的漏洞得到清楚的顯示，以便及時補救。同時學生可以不斷地整理出錯誤的問題，經(jīng)常翻看，從而有效地防止“一錯再錯”的現(xiàn)象。

2、鍛煉學生考試心理，訓練學生快速進入考試狀態(tài)。

高考的最佳心理狀態(tài)是緊張中有樂觀，壓力下有自信，平靜中有興奮。適度的緊張也是我們十分必要的，可以防止大意;認真進行考試，就能鍛煉學生自己的心理能力，緩解高考的神秘感，做到把模擬考試等同于高考，視高考如同模擬考試。

3、訓練同學掌握一定的應試技巧，積累考試經(jīng)驗。

練習題可以訓練答題的時間和速度。高考不僅是知識和水平的競爭，也是時間和速度的競爭?？梢哉f，每一分每一秒都是一個結果。

學生可以在考試前大致規(guī)劃出各科目、各種題型的時間分配，特別是綜合科目各種題型的時間分配，并利用模擬考試來檢驗他們是否真正能夠實施這種做法，其次是訓練答題的規(guī)范化。

應該從方便閱卷的角度出發(fā)，盡量弄清楚如何給閱卷教師留下好的印象，如寫作清晰、規(guī)范、把自己的觀點放在突出的位置等。

注：以下“測一測我能上的大學”，它可以一鍵分析考生能上什么樣的大學，運用大數(shù)據(jù)智能算法，檢索出所有該分數(shù)可填報的大學，并計算出錄取概率，按照沖穩(wěn)保梯度，進行推薦。還可以根據(jù)意向專業(yè)和大學等條件進行篩選查看。