議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

神仙作文開頭摘抄

1、有人問，幸福是什么？答案是豐富多彩的。

尼采認(rèn)為：“能把蜈蚣、碎玻璃、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是幸福的。”而思多葛派卻認(rèn)為：“擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福?！薄洞鸢甘秦S富多彩的》

2、王勃曾感嘆：“時運不齊，命運多舛?！弊阼眳s說：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的?！笨鬃右苍唬骸坝抡卟粦?，智者不惑，仁者不憂。”——《必須跨過這道坎》

3、詩意地生活，或許應(yīng)如陶潛“開荒南野際，守拙歸園田。采菊東蘺下，悠然見南山”般悠然自得。

詩意地生活，或許應(yīng)該如李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。

詩意地生活，抑或應(yīng)如易安居士“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約?！对娨獾厣睢?/p>

4、“千磨萬擊還堅勁，任你東南西北風(fēng)”，是挺拔的翠竹在向你昭示著它的意氣，昭示著一種貫穿生命的不屈與堅韌；

“不愛沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”，是浪尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣，昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼；

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣，昭示著一種托起生命、托起希望的堅定信心?！墩勔鈿狻?/p>

神仙作文結(jié)尾摘抄

1、壯哉，那永遠(yuǎn)的蘇武！偉哉，那震撼人心的忘記！奇哉，那驚天動地的銘記！雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌！

永遠(yuǎn)的蘇武！——《永遠(yuǎn)的蘇武》

2、五天后。一堆亂石邊。一個剛毅的身影。山風(fēng)吹亂了他的滿頭白發(fā)。敗訴的愚公手拿《停工整改通知書》，目視遠(yuǎn)方，久久佇立?！队薰怨偎尽?/p>

3、意氣，成就生命的堅韌與不屈；意氣，譜寫生命的華麗與壯美；意氣，鑄就心靈的自信與樂觀。將意氣的歌，在生命中唱響，唱出生命的絢麗的華章；將意氣的帆，在生命中揚滿，到中流擊水，開時代風(fēng)光；將意氣的劍，在生命中磨亮，披荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng)輝煌！——《談意氣》

4、學(xué)會成長，學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧，因為那嘮叨里飽含著他們對我們的眷眷深情！

學(xué)會成長，學(xué)著理解老師的教誨吧，因為那教誨其實是我們今后做人的基本道德！

學(xué)會成長，學(xué)著適應(yīng)社會的規(guī)矩和習(xí)慣吧，因為那些規(guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系！——《學(xué)會成長》