圖書館學專業(yè)就業(yè)前景很好，相對于傳統(tǒng)學科來說，圖書館學專業(yè)還是一門較為年輕的學科，通常和檔案學專業(yè)“捆綁出售”。國內開課院校不多，加上畢業(yè)生人數少，競爭相對沒那么激烈，各個學校的就業(yè)率都比較高。

圖書館學專業(yè)就業(yè)前景

目前，圖書館事業(yè)隨著社會文化事業(yè)的發(fā)展，正處于一個大發(fā)展的時期。因信息化技術的深入影響，圖書館建設面臨著數字化、網絡化的發(fā)展前景，因此對相關從業(yè)人員提出了更高的要求。圖書館學專業(yè)領域所需求的人員除必須具備一定水平的圖書館學知識外，更應該掌握一定的計算機、網絡知識，及軟件編制等技能。

部分地區(qū)對于本專業(yè)畢業(yè)生的需求趨于飽和，這些地區(qū)的學生可根據自身條件盡可能選擇發(fā)揮自己知識能力的工作崗位，適當改變自己的就業(yè)方向。

因為圖書館學是一門專業(yè)性比較強的學科，所以畢業(yè)學生可選擇的從業(yè)范圍偏小，每個學生應在畢業(yè)前掌握其他學科的知識技能，如英語、計算機等以增強就業(yè)成功率。

圖書館學專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在國家圖書館、大學圖書館、各省市自治區(qū)公共圖書館、國家和地方的信息化管理與規(guī)劃部門、政府機關和事業(yè)單位信息中心、大型企業(yè)信息部門從事信息資源的處理、開發(fā)、利用和服務的業(yè)務與管理工作，也可在高等院校和科研院所從事教學與科研工作。例如：

本專業(yè)學生畢業(yè)后可可以從事與圖書檔案相關的工作，就業(yè)前景其實非常廣闊，可以分為：

1)信息咨詢員――幫助人們查找信息和解決問題;

2)圖書出版編輯――在出版社從事圖書編輯;

3)圖書館員、檔案管理員――在圖書館或人事部、檔案部管理資料;

4)信息主管(CIO)――公司企業(yè)中信息資源主管，向總經理提供各種管理信息、輔助決策等。

圖書館學專業(yè)簡介

圖書館學專業(yè)是研究知識信息的收集、組織、管理與利用的專門學科，解決社會信息化、網絡化與數字化進程中信息資源的開發(fā)、利用與服務等一系列問題。

培養(yǎng)具備熟悉圖書館學基礎理論與方法，掌握現代信息技術與管理科學知識，熟練應用信息采集、描述、組織、檢索、分析、評價、咨詢和開發(fā)利用的相關專業(yè)技能，能夠適應經濟和社會發(fā)展的厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的復合型人才。