高中努力決定下限，智商決定上限，許多人承認(rèn)，那些考上985，特別是中等以上985的學(xué)生，是智力超群、勤奮刻苦的學(xué)生，一般來(lái)說(shuō)：一般的 IQ+很努力，能進(jìn)二本大學(xué);IQ更高，工作更努力，可以去一所大學(xué)或差一點(diǎn)的211大學(xué);超常的 IQ+努力，可以考好211或985。

高中拼的是什么

高中階段，學(xué)習(xí)能力被“置頂”：學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的學(xué)生，能夠在學(xué)習(xí)中舉一反三，學(xué)習(xí)的時(shí)候明顯不會(huì)太累，而且成績(jī)也能甩那些死記硬背之人好幾條街。

在高中階段，學(xué)習(xí)氛圍的作用當(dāng)然還是會(huì)有的，但家長(zhǎng)的輔助作用，很多時(shí)候都僅限于提高伙食質(zhì)量，其他方面還真幫不了多少。對(duì)于那些學(xué)習(xí)天賦比較差、性格又比較懶的學(xué)生而言，老師的作用貌似也是不太大的。

所以，高中階段的學(xué)生，他們想要取得好成績(jī)就要拼學(xué)生自己，拼自己在學(xué)習(xí)方面融會(huì)貫通的能力，拼自己的自律意識(shí)，拼自己的刷題技巧和克服各種惰性的勇氣和毅力。

特別是學(xué)生進(jìn)入高三階段后，高中的新課程差不多已經(jīng)終結(jié)，在高三最后一年的多輪復(fù)習(xí)中可能會(huì)有比較大的壓力，這就要求高中生在最后一年要有健康的體魄、良好的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們離成功只差“臨門一腳”罷了。

高中如何學(xué)習(xí)

1.要對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺

高中學(xué)習(xí)科目繁多復(fù)雜，這時(shí)候，你就需要找到自己知識(shí)學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行補(bǔ)充完善。

比如，你可以通過(guò)正錯(cuò)答案對(duì)比來(lái)分析，找到你掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)，從而增強(qiáng)練習(xí)去鞏固這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是可以建立一個(gè)錯(cuò)題本，看看哪些題目是自己經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)的，然后歸類知識(shí)點(diǎn)，相對(duì)應(yīng)地去加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2.高中調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣

高中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。例如，你在做題的時(shí)候一定要一個(gè)字一個(gè)字地去讀，去體會(huì)，去分析。

因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候大家之所以會(huì)失分就是因?yàn)閷忣}不準(zhǔn)、看錯(cuò)題目、檢查不夠仔細(xì)等。這些問(wèn)題其實(shí)都是高中平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的，只要你平時(shí)養(yǎng)成了做題細(xì)心的好習(xí)慣，這些問(wèn)題其實(shí)是可以避免的。

另外，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，有的人擅長(zhǎng)默記，有的人擅長(zhǎng)開(kāi)口背誦記憶。所以要根據(jù)自己的情況選擇學(xué)習(xí)方法。