對于很多學生來說，夢想的起點就是高考。因為只有通過高考，他們才能考上理想的大學，從而實現(xiàn)自己的夢想。但有的學生臨近高考就會失去學習動力。

高三學生沒學習動力的解決方法

1、目標激勵。根據(jù)自己的情況確立奮斗目標，將其作為行為的約束力和學習持久的動力。因為明確學習目標，不僅能控制自己的不良行為，而且能不斷激勵自己奮發(fā)向上。

2、培養(yǎng)自己的信心。自信心是取得成功的保證，積極地開發(fā)潛能，相信自己能夠成功，才是復習迎考取得佳績的強大內因，也是產生前進動力的根本保證。只有這樣，才能面對高考，迎接挑戰(zhàn)，無所畏懼。

3、穩(wěn)定自己的情緒。調整自己的心態(tài)，積極疏導心理，科學減壓。最好的辦法就是一方面多與父母及自己的親友溝通，讓他們了解你的想法和困惑，讓他們多關心、支持你，成為你高考的堅強后盾；另一方面經常找班主任和任課教師談心，通過與班主任的談話幫助自己樹立正確的成績觀、人生觀，為自己的順利迎考鋪平道路。

4、樹立“平?！钡男膽B(tài)。平常心態(tài)是正常發(fā)揮自身水平的重要保證。優(yōu)秀學生總是很沉穩(wěn)，不起火，不冒煙，專心學習，關鍵就是他們有一顆平常心。自己以平常心態(tài)對待高考，“每逢大事有靜氣”、“心貴處于平?！?，要用平常心態(tài)去從容備考。

5、做學習的主人，提高學習效率。最好的辦法是結合現(xiàn)實狀態(tài)，根據(jù)自己的時間資源、學校每日課程設置、自己各科的學習狀況等諸多因素，擬訂合理可行的學習計劃，制訂科學的方案，減少盲目性，避免跟著感覺走，以使學習有條不紊，忙而不亂，有利于克服不良心態(tài)。

6、要學會與同學合作。根據(jù)自己的性格、愛好、學科成績等有目的地找合適的同學，相互幫助，共同學習提高。

為什么高三學生學習沒有動力

1、不了解自身潛能優(yōu)勢、

根源在于對自己能力的評價往往不夠客觀，僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。這類同學需要全面充分的了解自己的潛能優(yōu)勢。

2、目標不明確

這類高中生不知道學習的真正目的是什么，多數(shù)是為父母、為老師、為考上好大學而學，對自己未來的發(fā)展更沒有思路和方向，只是隨大流，過一天算一天。這類同學需要明確目標，需要別人幫助其專業(yè)定位，給他看得見的未來，才能重新喚起學習動力！

3、學習技能低。

這類高中生的學習技能發(fā)展滯后，學習方法不得當，學習任務經常完不成，容易陷入書山題海，產生知識漏洞。這類同學急需提升：學業(yè)目標管理能力、時間管理能力、課堂學習效率、各學科學習技巧等學習技能。