教師資格證面試過程中，考生可以從考官的一些反應(yīng)中判斷自己的面試成績?nèi)绾巍Ｒ话銇碚f，教資面試試講超時或者沒有答辯環(huán)節(jié)，都不是一定不通過的。如果在自己教資面試試講過程中，考官專注在聽，并且時不時點(diǎn)頭，那說明自己表現(xiàn)不錯，一般都是可以通過的。

教資面試考官過了的暗示包括：

1、教資面試官和你聊的時間比較長，氣氛比較活躍融洽，這說明教資面試官對你感興趣，想要多了解你。這種時候其實(shí)自己心里大概也有底了，過的幾率是很大的!

2、教資面試考官省略答辯環(huán)節(jié)，直接讓你走了，一種情況是你從一開始就表現(xiàn)得很好，考官已經(jīng)完全確定你有做老師的資質(zhì)了，教資面試試講也沒有什么問題，所以不用答辯了，可以直接過了。當(dāng)然另一種情況也有可能是因?yàn)橹v得太差，沒讓答辯。

3、在教資面試試講時某一個環(huán)節(jié)講錯，考官在答辯環(huán)節(jié)提醒你，比如：×××知識點(diǎn)，你是怎么理解的?這有可能是你剛才試講的時候這個知識點(diǎn)講錯了，考官想給你機(jī)會，給你拋出橄欖枝，如果你在此時表現(xiàn)很好，可能就過了。

4、教資面試考官用正面語言夸贊你。這些反應(yīng)，都能表現(xiàn)出考官對你很滿意，過的可能性很大。

教資面試評分標(biāo)準(zhǔn)

1、職業(yè)認(rèn)知：熱愛教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價值取向;具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛心。

2、心理素質(zhì)：積極上進(jìn)，有自信心;具有一定的情緒調(diào)控能力;具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

3、儀表儀態(tài)：教資面試的行為舉止自然大方，有親和力;衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。

4、言語表達(dá)：教資面試的教學(xué)語音規(guī)范，口齒清楚，語速適宜;表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔、流浪，語言具有感染力;善于傾聽，并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

5、思維品質(zhì)：思維嚴(yán)密，條理清晰，邏輯性強(qiáng);能正確地理解和分析問題，抓住要點(diǎn)，并作出及時反應(yīng)。

6、教學(xué)設(shè)計：教資面試時教學(xué)材料處理恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)明確，重、難點(diǎn)突出;能夠基于小學(xué)生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計教師活動。

7、教學(xué)實(shí)施：教資面試時教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏;知識講授準(zhǔn)確，能基本完成教學(xué)任務(wù);能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法;能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué);板書工整規(guī)范、布局合理。

8、教學(xué)評價：能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u價方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動作出反饋;能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過程進(jìn)行反思，作出比較客觀的評價。

教資面試評分標(biāo)準(zhǔn)分為職業(yè)認(rèn)知(5分)、心理素質(zhì)(10分)、儀表儀態(tài)(10分)、言語表達(dá)(15分)、思維品質(zhì)(15分)、教學(xué)設(shè)計(10分)、教學(xué)實(shí)施(25分)、教學(xué)評價(10分)這八種。教資考試面試分?jǐn)?shù)線為100分，達(dá)到60分即為合格，教資面試結(jié)構(gòu)化或?qū)I(yè)概覽占20%，面試占70%，答辯占10%。