說到教師資格面試，相信很多同學(xué)們都不陌生。但是很多同學(xué)會說“教資面試試講我都會，可是結(jié)構(gòu)化該怎么答呢?我總是找不到話說，一兩句就結(jié)束了?！蹦闶欠褚灿羞@樣的煩惱呢?現(xiàn)在讓我們走進教資面試結(jié)構(gòu)化，看看如何作答。

教資面試結(jié)構(gòu)化的答題方法

1.綜合概述：對于職業(yè)認識類的題目，考生可先簡單羅列核心知識點;回答自我介紹類和求職動機類的題目，可先用一句話或一兩個詞對回答內(nèi)容進行總體概括或先闡述選擇該職業(yè)的態(tài)度，便于考官整體把握。例如可以說做教師是從小的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，一直在不斷努力，掌握了……等知識和技能。

2.具體闡述：對于職業(yè)認識類的題目，考生可對每一個知識點結(jié)合幼兒教育工作實踐進行具體分析、闡述，向考官展示考生對幼兒教育工作的認識;回答自我介紹類和求職動機類的題目，可采取時間維度法(過去——現(xiàn)在——未來)、關(guān)鍵詞法(給出關(guān)鍵詞，結(jié)合實例，依次展開講解)、多維度分析法(現(xiàn)實利益、環(huán)境因素、工作經(jīng)歷、內(nèi)在需求等)。

3.點題升華：答題最后，可適當(dāng)升華主題，例如向考官介紹在日后工作中將如何發(fā)揮優(yōu)點、彌補不足，或者如何落實已有計劃，概述自己成功進入崗位后的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃等;對于職業(yè)認知類題目。

考生還可結(jié)合該知識內(nèi)容，說明在日后工作中如何去內(nèi)化、運用，理論聯(lián)系實際，更好地促進幼兒的發(fā)展。例如:總之，要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，我會時刻牢記自己的使命，遵守教師職業(yè)道德，不斷反思，終身學(xué)習(xí)，為祖國的未來奉獻一份微薄之力。

教資結(jié)構(gòu)化面試技巧

首先，要有好的儀表。

進入教資面試考場考官最先看到的是考生得儀態(tài)儀表，著裝得體，行為大方才能給考官留下一個好印象，為考生在教資面試的過程中打下堅實的基礎(chǔ)，從而取得較高的成績。

其次，切勿答非所問、天馬星空。

在教資結(jié)構(gòu)化面試的過程中，考生通過答題的內(nèi)容可以反映出自身的知識素養(yǎng)，思考問題的全面以及解決問題的獨到見解，可以給考官留下深刻的印象，讓考生在教資結(jié)構(gòu)化面試中脫穎而出這是毋庸置疑的。

但是在答題的過程中切勿天馬星空。教資面試考官提出問題后，很多考生在為了能夠表現(xiàn)出自己的個性，往往把自己知道的東西強加在答案上，天馬星空答非所問，反而會引起考官的厭惡。

教資面試精彩的答題應(yīng)該建立在對問題的充分認識上，對問題進行深入的剖析，有層次并且全面的陳述出自己的觀點。教資面試在新穎的角度上做出自己獨到的見解，從而才能吸引考官的目光，得到考官的青睞。

再次，要以“理”服人，不能“感情用事”。

很多考生為了打動教資面試考官，一味的煽情，使自己的答案缺乏理論基礎(chǔ)，讓考官覺得空洞無內(nèi)涵?？忌鷳?yīng)該切記，在教資結(jié)構(gòu)化面試時，所有的答案都應(yīng)該建立在事實的基礎(chǔ)之上，實際的例子加上自己的見解，才是出色的答題。

最后，不要過度追求個性，特立獨行。

考生在教資結(jié)構(gòu)化面試的過程中為了顯示自己的與眾不同很容易表現(xiàn)出張揚，角度偏激的觀點，這樣不僅不能表現(xiàn)出自己的特點，還丟失了全面、深刻分析問題的機會。

考生在教資面試答題時一定要站在本職位角度去分析，與思想主流相迎合，才能夠得到教資面試考官的認可，從而得到較高的分數(shù)。